11.29 全校朝会「秋のけやきのように」
・黄色やオレンジ色が混じっていて、きれいですね。秋の色をしています。 ・次の写真は、４月の時のけやきの木です。 ・黄緑色で、爽やかですね。春の色をしています。 ・けやきの木はこのように、春の黄緑色からだんだん夏には緑色になり、秋になると奥戸小学校の校舎の上の方の色に近い深緑色になります。 ・そして秋も終わりの頃になると、今のように紅葉してきれいな色になります。 ・このようにけやきは、葉の色を変えながら春から秋にかけて成長していることが分かります。 ・太陽の光や水などを吸うだけではなく、奥戸小の皆さんが相手心のある優しい行いをすることも、きっとけやきの栄養になっているのだと思います。 ・皆さんも学年初めの春と比べると、いろいろな経験や努力をしてきたので、きっと成長していると思います。 ・成長した姿を、ぜひ学芸会で見せてください。楽しみにしています。 11.8 全校朝会「気持ち良い挨拶を」
・「かつしかっ子」宣言には、このような子供になってほしいという願いが込められています。 ・その「かつしかっ子」宣言をもとにして、奥戸小学校は代表委員会の人が中心になって令和元年に「奥戸っ子しぐさ」を作りました。 ・「かつしかっ子」宣言の中の文を、合言葉のようにして言いやすくしたものです。 ・例えば「かつしかっ子」宣言の「あいさつで心をつなぎます」という文を、「奥戸っ子しぐさ」では、「あいさつつなぎ」という」言葉にしました。 ・この写真は先週から始まったあいさつ週間で、代表委員会の人たちが挨拶をしながら気持ちよく皆さんを迎えている所です。 ・代表委員会の人たちは、よく声が出ていて感心しました。 ・今週は、けやきフレンズの挨拶が始まります。 ・気持ちの良い挨拶をつなげていきましょう。 11.2 全校朝会 「頑張った運動会」
・３年生のダンスは、回したり投げたりするフラフープの演技がそろっていました。 ・１年生のダンスは、小学校で一番小さい学年にもかかわらず、パワーと元気を感じました。 ・４年生のダンスは、グループごとに形をずらしていく所が上学年らしい演技でした。 ・さくら学級のエイサーは、全員が大きくのびのびと踊っていたので、１５人以上いるように見えました。 ・２年生のダンスは、様々な色のTシャツが織りなす景色が虹のように見えました。 ・５年生の南中ソーランは、掛け声が一部にもかかわらず、ダイナミックな踊りで迫力がありました。 ・６年生のダンスは、グループの仲間で何度も話し合い練習をして、作り上げた最上級生らしい演技でした。退場するとき門の所で待っていた担任の先生方とガッツポーズをしていたところが感動的でした。 ・大成功の運動会に、みんなで拍手をしましょう。 10.11 全校朝会 「行ってみよう」
・奥戸小学校は、来年１２０周年を迎えます。 ・今から約４０年前に８０周年を迎えたときに、学校と奥戸地域の皆さんが協力してこの部屋を作りました。 ・それは、昔からずっと続いている歴史ある奥戸小学校と、奥戸の地域を忘れずにいてほしいという願いがあったためです。 ・でも４０年もたつうちに、部屋は古くなって使われなくなり、いらないものまで詰め込まれている倉庫のような場所になってしまいました。 ・校長先生が５年前奥戸小学校に来たときは、ごみやほこりでとても入れない部屋でした。 ・その年の６年生が、卒業前に学校への感謝の気持ちから、いらないものを出して大掃除をしてくれました。 ・ごみはなくなり大分すっきりましたが、汚れがひどくまだ使える状態ではありませんでした。 ・そこで今年の４月から、主事さんに毎日少しずつ道具を水拭きしてアルコール消毒をする仕事を繰り返してもらいました。 ・途中からは、ボランティアの６年生や環境美化委員会の人たちも手伝ってくれました。 ・そして、今年の夏休みに先生方全員できれいに仕上げをして、今のような立派な部屋にすることができました。 ・最後の写真は、見せられる状態に仕上げた後の先生方、主事さん方の写真です。 ・郷土資料室は奥戸小学校の宝物のような部屋なので、皆さんも大事に使ってください。 7.12 全校朝会 「オリンピック・パラリンピック」
・オリンピック・パラリンピックがもうすぐ始まります。 ・コロナの中での大会なので、お客さんもほとんどの会場に入れません。 ・この写真は、前のオリンピックの時、聖火ランナーが葛飾区内を走っている所です。 ・今回も、奥戸小のすぐ近くを通る予定でしたので皆で見に行く計画でしたが、コロナで聖火も中止になりました。 ・でも皆さんは、今もスポーツセンターに輝く「TOKYO２０２０」の発光イベントに参加したり、去年からともだち国を授業で調べたり、パラバドミントンの選手に来ていただいて体験会を開いたり、葛飾出身のオリンピアンを応援する折り鶴イベントにも協力したりしてきました。 ・（この後葛飾出身のオリンピアンを紹介） ・一生のうちもしかしたら一回の経験になるかもしれない大会が始まるので、ぜひ夏休みは自分なりのテーマをもって見てほしいと思います。 6.21 全校朝会 「よいところじまん週間」
・今日から2週間、「よいところじまん週間」が始まります。 ・全学年が一斉にやるのは、奥戸小学校で初めてのことです。 ・先週、代表委員会の人がやり方の説明に来ていましたね。 ・さて、皆さんは自分のよいところを知っていますか？ ・例えば授業中に手を挙げて自分の意見を言う。これは確かに良いことだと思いますが、手を上げられない人は、授業中に良いところがないのでしょうか。 ・そんなことはありません。手を上げられなくても、先生の話をよく聞いているかもしれません。ノートの字が丁寧できれいかもしれません。 ・その人は、話をしっかり聞く。字がきれい。という良いところがある人になります。 ・例えば、運動が得意でかけっこも速い。これもよいことだと思いますが、運動が得意でない人は体育では、良いところはないのでしょうか。 ・そんなことはありません。得意ではなくても、自分の目当てに向かって一生懸命頑張っているかもしれません。後片付けを進んでやっているかもしれません。 ・その人は、目当てに向かって努力する。後片づけが自分行動でできるという良いところがある人になります。 ・「よいところじまん週間」の間に、みんなが自分のよいところに気が付いてほしいと思っています。 6.1４ 全校朝会 「クリーン活動」
・11日の土曜日にクリーン活動をしました ・皆さんは、登校班ごとに決められた場所に行って、ごみ拾いをしました。 ・校長先生も、１５．１６班の人と一緒に行ったのですが、上級生が下級生のお世話をよくしていて偉いなあと思いました。 ・燃えるゴミや燃えないゴミ・ビン・かん・ペットボトル等、沢山のごみが集まりました。 ・一人ひとりが拾うごみは少なくても、皆で力を合わせるとこのようになるのですね。 ・集まったごみの分、奥戸の町がきれいになったことになります。 ・皆さんが「仲間協力」の力で、きれいにしたのです。 ・これからも奥戸の町を、大切にしていってほしいと思います。 6.7 特色ある教育 読書活動
・奥戸小学校は読書活動が特色の一つなので、皆さんに読書の楽しさを知ってほしいと思っています。 ・今日は校長先生が、グリム童話の「こびとのくつや」というお話を読むので聞いてください。 （この後、ズームで絵本を見せながら読み聞かせをする） ・（読み終わった後）この本は、図書室にあります。 ・他にもたくさん面白い本があるので、ぜひ読んでみてください。 5.31 全校朝会 「あいさつランティア」
・少し前から、6年生の人たちが朝、挨拶ボランティアをしています。 ・ボランティアとは、人のためになることを誰かに言われてやるのではなく、自分から進んで行うことを言います。 ・ですから、ボランティアの６年生は「自分行動」ができていることになります。 ・今は校長先生と当番の先生、そしてボランティアの６年生が挨拶をしているので、朝から元気のよい声が東門の所に響いています。 ・先生達だけの時より、挨拶の声がよく聞こえるので、子供たちのやる気パワーはすごいと思います。 ・挨拶は、相手の目を見てしましょう。 ・そして、相手に聞こえる声でしましょう。 ・みんなでボランティアの人たちのように気持ちの良い挨拶をして、「奥戸っ子しぐさ」の「あいさつつなぎ」をしていきましょう。 ・この後は、生活指導の先生から皆さんの休み時間の遊びについてお話があります。 （鬼ごっこが水曜日からできるようになること・そのための約束等の話） 5.24 全校朝会「お別れの会」
・金曜日に離任式がありました。 ・お世話になった先生方とのお別れの会です。 ・式の様子は、放送室からズームで送り、皆さんは教室でその様子を見ました。 ・式の後、校長先生が5人の先生方をお連れして、皆さんの教室の前を通りました。 ・2階でも階段でも3階でも、皆さんは目の前を通っていく先生方に拍手をしながら、先生方を見つめていました。 ・「先生、先生」と言っている人や、泣いている人、タッチのまねをしてもらっている人など沢山いました。 ・この写真は、式がすべて終わって皆さんが帰るとき、先生方が外に出て手を振っている所です。 ・奥戸小の子供たちは「目を見て挨拶ができる・まとまって安全に登校できる・先生と話すときに、ですますを使える」など、先生方は皆さんのことを褒めてくださいました。 ・そういう皆さんにしてくださったのは、5人の先生方のおかげも大きいと思います。 ・先生方への感謝の気持ちを忘れずに、これからもよい所を続けていってほしいと思いました。 5.17 全校朝会 「消毒ボランティア」
・皆さんは、消毒ボランティアという言葉を聞いたことがありますか？ ・消毒ボランティアというのは、皆さんが帰った後の誰もいない教室を、奥戸小学校のPTA、つまり皆さんのお父さんやお母さん方が、アルコール消毒してくださっていることを言います。 ・これは、ボランティアの方が使うアルコールなどの道具です。（写真を見せる） ・これらを使って、皆さんの座っている椅子や机を中心に消毒してくださっています。 ・1学級だけではなくて、いくつかのクラスを分担してやってくださっています。 ・どんな気持ちで、やってくださっていると思いますか？（考える時間を与える） ・それは、（子供たちがコロナにかからず、明日も元気に過ごしてほしい）という気持ちだと思います。 ・朝教室に入ったとき、心の中でそっと言ってください。 ・（いつも消毒してくださって、ありがとうございます）と。 5.10 全校朝会 「命を守る」
・今変異株という大変怖い新型コロナウイルスが流行っています ・特に若い人が多くかかるので、心配です。 ・変異株から自分たちの命を守るために、できることは何でしょう。 ・特に大事なことは手洗いです。 ・皆さんが休み時間に遊ぶフラフープや一輪車、鉄棒やジャングルジム等、みんなで使うものを全て消毒するのは難しいです。 ・皆さんが掃除で使ったほうきや塵取りを、毎回消毒するのも大変です。 ・ですから、一人一人の手洗いが必要なのです。 ・もし手にウイルスがついていたとしても、液体石鹸でしっかり洗うと、洗い流すことができるからです。 ・指の間や親指、爪、手の甲、手のひら、手首などをしっかり洗ってください。 ・奥戸小学校全員で気を付けて、ウイルスを寄せ付けない学校にしていきましょう。 ４．２６ 全校朝会 「おめでとう、１１９才！」
・５月２日で、奥戸小学校は１１９才になります。 ・百年で１世紀ですから、皆さんは大変歴史のある学校に通っていることになります。 ・今日は、昔の奥戸小学校のことをぜひ知ってもらいたいと思います。 ・これは、昭和２９年の奥戸小学校を上から撮った写真です。（写真１） ・奥戸小学校が、５０才位の時の写真です。 ・校庭で子供たちが並んで、カタカナでオクドの人文字を作っています。 ・周りは家が少なくて、田んぼや畑が多いですね。 ・東門の前は今は道路ですが、この時は田や畑に水をやるための用水路が流れています。 ・細い用水路だけでは、水が足りなかったのかもしれません。 ・また、台風が来ると用水路があふれて、周りが水浸しになったのかもしれません。 ・そこで大工事をして、この辺りに今も流れている新中川を作りました。 ・校舎は２階建で、木でできていました。 ・けやきの木も写っています。もうこの時からあったのですね。 ・これは、東門からその時の校舎を写した写真です。（写真２） ・屋根の上に小さい三角の飾り屋根がついていて、おしゃれな建物だったことが分かります。 ・石炭ストーブだったので、煙突が見えます。 ・昔の奥戸小学校のことを忘れずに、５月２日には「おめでとう」と奥戸小学校に言ってあげてください。 全校朝会の話 「切った後は？」
カランコエは小さいきれいな花をたくさんつける花ですが、1月頃茎がひょろひょろと伸びてしまったので、上のほうをチョキンと切りました。 今は４月なので、切ってから３か月経ちました。（ズームで見せる）切った脇から新しい葉ができていますね。 切り取った上のほうは、こうなりました。（ズームで見せる） この下の方はどうなっているのかと思って見てみると・・・（下の方を見せる）なんとこんなに根っこが生えていました。 ハイビスカスは沖縄など暑い所で咲く花ですが、これも１月頃チョキンと切りました。（ズームで見せる）成長は遅いですが、切り口から新しい芽が出ています。 下の方はどうなっているのかと思って見てみると・・・（下の方を見せる）根は生えていませんが、白くて小さいものがぽつぽつとできていました。 もしかしたら、ここから根が生えてくるのかもしれません。 さて、今日のお話を聞いて皆さんは、どう思いましたか。先生は、皆さんに何を伝えたったのでしょう？ もし思ったことを校長先生に教えてくれる人がいたら、担任の先生に言ってから、休み時間に来てください。 全校朝会の話「一輪車とフラフープ 」
チャイムが鳴って遊んでいた人たちが教室に戻るとき、一輪車置き場とフラフープ置き場は近いので、それを片付ける子供たちで混んでいました。 大丈夫かな？と思って見ていると、割り込みなどしないで、順番に片づけていました。 一輪車置き場では6年生が、下級生が一輪車を上の段に乗せるのを手伝っていました。 また校庭に残されていた黄色いフラフープに気が付いた５年生は、そのままにしないでそれを片づけてから教室に帰っていました。 高学年の相手心がある行動は、きっと下級生の良いお手本となると思うので、これからも大事にしていってほしいと思ました。 全校朝会の話「皆勤賞」
・校庭に春の訪れを感じさせるものを見つけました。 ・これは水仙です。どこに咲いているのか分かりますか。探してみてください。（写真） ・これは菜の花です。ブルーシートに覆われていたにも関わらず、咲きました。（写真） ・そして、これは桜の枝です。休み中の強い雨と風で折れてしまった枝ですが、花になる芽が沢山ついています。捨てたらかわいそうなので、校長室の花瓶に入れて育てたいと思います。 ・さて、もうすぐ６年生は卒業しますが、６年間１日も休まないで登校した人が４人いるので紹介します。 ・１人の賞状を読み上げ、ズームで写す。（４人繰り返す） ・毎日登校することは大変偉いですが、熱が出たとき等は休んだ方が早く元気になれるので、調子が悪いときは無理をしないでください。 ・４人の６年生は、普段から健康には十分気を付けて過ごしたので、６年間休まずに登校できたのだと思います。 ・４人の人に、拍手をしましょう。 |
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