国語科の学習で、畑で育てている野菜の観察をしました。ピーマンやインゲンに小さな実ができていることに驚いたり、野菜ごとに葉の感触の違いに気付いたりしていました。気が付いたことを、タブレット端末にたくさんメモをしている様子が見られました。

体力向上の取組として、新体力テストに向けて反復横跳びの練習を行いました。今後も他の種目についても、定期的に練習に取り組んでいきます。

6月5日(金)、6年生は、家庭科の学習で野菜炒めを作りました。5年生での家庭科の学習を生かし、用具の準備や調理の手順の計画を自分たちで行いました。「玉ねぎはこのくらいの厚さかな。」「人参は先にフライパンに入れよう。」など、友達と声をかけ合いながら調理をしました。どのグループも野菜のシャキシャキした歯ごたえや野菜の甘味を味わいながら、美味しくいただくことができました。

６月２日（火）４年生を対象とした投げ方教室が開かれました。読売ジャイアンツの方に来ていただき、キャッチボールの練習と簡単なミニゲームを行いました。「トントンクルッ」「パクッ」の掛け声の仕方や相手を思いやって投げることを教わりました。ミニゲームでは、教わった投げ方を生かしながら楽しんで活動することができました。

３年生の国語科の学習で毛筆を使って線を書きました。

書写セットの出し方、片付け方、筆の持ち方、姿勢等の書写の基礎を確認しました。
次回は文字を書くことに挑戦します。

長い長さを巻き尺を使って測りました。
校庭の遊具や花壇がどのくらいの長さか予想し、実際に長さを測って知ることで様々な気付きがありました。

３年生の体育科の学習で、リレーゲームをしました。
どのようにバトンパスをするとタイムを短くできるかチームで話し合い、練習をして臨みました。
チームで思いやりの気持ちをもつことが大切です。

6月1日(月)、生活科の学習で育てているミニトマトが、ぐんぐん大きく成長してきました。子どもたちは、支柱を立てて、これからもしっかりとお世話をしていこうと話しをしました。最近は、暑い日が続いており、「ミニトマトが元気がないみたい」「大丈夫かな」と心配する声も聞こえました。子どもたちは植物の様子をよく観察しながら、水やりの大切さや、暑さに負けずに育てる工夫について考えていきます。

5月29日(金)、2年生はそら豆のさやだしを体験しました。子どもたちは、そら豆やさやを観察しながら、「ふわふわしている！」と楽しそうに取り組んでいました。
さやから取り出したそら豆は、その日の給食に登場。「おいしい！」と、自分たちで準備した喜びを感じながら、笑顔で味わっていました。