金管バンドは、１年間の集大成を３月12日（木）の演奏会で披露しました。
４月半ばより毎朝練習を積み重ねた成果を全校児童、保護者の皆さんに聴いていただきました。
「はずむ心のマーチ」「残酷な天使のテーゼ」「名探偵コナン　メインテーマ」の３曲を演奏しました。秋のゆめコンサートを経て、さらに音の響きが増した演奏会はいかがでしたか。
また、３月15日（日）には立石中学校吹奏楽部のスプリング・コンサートにゲスト出演させていただきました。中学生との合同演奏も子供たちにとって貴重な経験になりました。

これで令和７年度の金管バンドの活動はおしまいになります。来年度も新しいメンバーで楽しく音楽を奏でたいと思います。

金管バンドの保護者の方は、以下のファイルをクリックし、動画をご覧ください。
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パスワードは24日に配布された手紙をご覧ください。

今年度最後の集会では、みんながいろいろな学年の子達と交流しました。まず集会委員がミッションの説明をしてくれました。「6年生に『卒業おめでとう』って言おう！」「1年生はどこにいる？」全校の子供たちが入り混じって笑顔になりました。

月面探査ロボット「ソラキュー」を題材に学習を行いました。新聞紙や筆箱などを使って月面をイメージした場をつくり、その上でロボットを動かす操縦体験をしました。「でこぼこしているのに、動けてすごい」などと気付きながら楽しんで活動に取り組んでいました。

小学校にあがって1年。最初はお花の数を数えることから始まった算数の学習も、計算や長さ、時計など様々な学習を1年間続けてきました。今日はまとめのテストです。

食育の学習として、講師の久保田先生をお招きし、七輪体験を行いました。昔のくらしの大変さや、炭火で焼いた食べ物の美味しさを感じることができました。

３月16日の理科の時間にポップコーン作りをしました。講師の伊藤先生の話をよく聞いて、今まで学習したことを生かして実験をしました。バチバチとコーンがはじけて、たくさんのポップコーンが出来ました。塩キャラメル味のポップコーンをみんなでおいしくいただきました。

３年生はパラリンピック競技であるボッチャを体験しました。様々な人が一緒に楽しめるパラスポーツのよさにふれ、子供たちは夢中になっていました。

来年度の金管バンドの活動に向けて、３・４・５年生に金管バンドについて紹介をしました。
現メンバーが各グループに分かれてスライドをつくり、どんな楽器を使っているのか、活動はどんなことをしているのかなどをお話ししました。

来年度はどんなメンバーで演奏するのか今から楽しみです。

６年生は卒業式に向けて合唱をしています。
ソプラノもアルトも歌えるように積み重ね、担当するパートが決定しました！
昨日の学習では、学年で二部合唱をし、きれいなハーモニーを奏でることができました。
卒業式が楽しみです。

４年生は、音楽の時間にパートの特徴を生かして演奏することを学習しました。
パート名、そのパートの役割、その曲ではどんな特徴があるのか…を学習し、その特徴を生かして演奏するためにはどうしたらよいのか、同じ楽器のメンバーと試行錯誤しながら練習をしました。
昨日の学習では、最後のまとめとして担任の先生を呼んで演奏を聴いてもらいました。パートの特徴を生かした演奏を、担任の先生に聴いてもらえて、とても嬉しそうでした。

埼玉大学名誉教授　沢崎　俊之先生に５、６年生が「豊かなコミュニケーションづくり〜アサーションを学ぶ〜」の出前授業をしていただきました。
１枚の図をよく見ると「ココロ」が見える不思議を体験した後に、自分の好きな言葉を交流して多くのことに気付きました。

６年生は、２月20日（金）に感謝の会を開催しました。
これまで多くの先生にお世話になって成長したことに感謝し、エピソードクイズや歌で気持ちを伝えることができました。お越しいただいた先生、これまでお世話になった皆様、ありがとうございました。
将来の夢や目標の掲示物は、それぞれの意思が見ている人に伝わったようです。

卒業まで、あと１カ月です。

６年生は、パラアーチェリーの選手である下山利博先生に教えていただき、車いす体験をしました。
下山先生の体験談を踏まえた車いすの使い方や、段差があるとどのような感覚になるかを体験しました。

２月１９日、５，６年生は「豊かな学び応援プロジェクト」を行いました。埼玉大学名誉教授、沢崎俊之先生をお招きして、「豊かなコミュニケーションづくり〜アサーションを学ぶ〜」の活動をしました。自分の好きなコトバを交流しあい、気持ちの良いコミュニケーションについて学びました。

３年生は日本と世界の音楽を学習しており、いろいろな国の子供の歌に親しみました。チェコ・スロバキア民謡の「雪のおどり」では、輪唱をして楽しんだ後、トライアングル、鈴、鉄琴、木琴で奏でる伴奏を体験しました。今日からは、この伴奏楽器の組み合わせ方を工夫して、グループオリジナルの前奏をづくります。各グループ、声や楽器で試しながら話合って、つくる姿が見られました。完成が楽しみです。

学習発表会が終わり、６年生は卒業式に向けて、合唱の学習が始まりました。曲を聴いたり、歌ったりする前に、模造紙に６年間のすてきな思い出をみんなで書きました。「１年生の時はコロナ禍で何もできなかった」「音楽発表会でスパカリをやった」など、たくさんの思い出が出てきました。

先日学習した和太鼓で、おまつりの音楽をつくる活動を行いました。まず、リズムカードを操作しながら、一人８拍の音楽をつくり、和太鼓で叩きました。その後、２人組でつくったリズムを繋げ、最初と最後にはお祭りのかけ声「ソレッ！」や「ワッショイ！」を入れて和太鼓で発表しました。

みんなで長縄とびに取り組みました。声をかけあい、数を数えながらがんばりました。体育科の学習で、毎回３分間挑戦し、９０回跳べるようになりました。

大なわとびでは、各クラス息を合わせて、それぞれの新記録に挑戦しました。３学期の体育科の学習では、一人一人の体力とクラスでの団結力アップをしていきます。

2月8日(日)清和小の3年生が、立石地区の代表としてかつしか郷土かるた全区競技大会に出場しました。20地区が参加する中で、結果は見事第5位入賞でした。出場者のみんな、おめでとう！