6.29「TGG」(6年)
今度は6年生が、東京グローバルゲートウェイ(TGG)にて、英語体験学習を行いました。
空港やカフェ等を模した実践的な空間の中で、英語によるコミュニケーションに挑戦しました。ネイティブスタッフとの会話を通して、これまで学習してきた英語を実際に活用する楽しさや難しさを実感していました。 初めは緊張した表情も見られましたが、徐々に積極的に話そうとする姿が増え、「伝わった」「わかった」という喜びを感じながら、意欲的に活動することができました。 今回の体験は、外国語によるコミュニケーションへの関心をさらに高めるとともに、自分から一歩踏み出す大切さを学ぶ貴重な機会となりました。 今後の学習にも、この経験を生かしていきます。
6.29「水道キャラバン」(4年生)
4年生を対象に、東京都水道局による「水道キャラバン」の出前授業を実施しました。
授業では、普段何気なく使っている水道水がどのようにして家庭まで届けられるかについて、映像や実験を通して学びました。ダムや浄水場の働き、水道管の仕組み等について、わかりやすく説明していただき、子供たちは興味をもって参加していました。 また、実際に水をきれいにする実験も行い、水道水の仕組みだけでなく、水の大切さや備えの必要性についても理解をふかめることができました。 今回の学習を通して、子供たちは、「水は当たり前に使えるものではない」「多くの人の努力によって支えられている」ということに気付き、水を大切にしようとする意識を高めていました。
6.25「自転車教室」(3年生)
3年生が自転車教室を実施しました。本来は、校庭で実施を予定していましたが、雨天のため、体育館での実施となりました。
葛飾警察署の方々から、自転車の安全な乗り方や交通ルールについて、ご指導いただきました。子供たちは、映像やお話を通して、信号の見方や一時停止の大切さ、周りの安全確認の重要性等を学びました。 実技は、行えませんでしたが、これから自転車を利用する上で、大切な知識をしっかりと身に付ける貴重な機会となりました。 ご家庭でも、今回学んだことについて話題にしていただき、安全な自転車利用につなげていただければと思います。
6.24「おはなし会」(1・2年)
6.23「避難訓練・煙体験」
訓練後は、本田消防署の方々のご協力で「煙体験」も行い、実際の煙の中では前が見えにくく、姿勢を低くすることの大切さを体感する貴重な機会となりました。 本田消防署の方のお話も聞く機会もいただきました。 今後も、いざという時に、自分の命を守る行動がとれるように、継続して安全教育に取り組んでまいります。 6.22「TGG」(5年)
5年生は、TGG(Tokyo Global Gateway)に行ってきました。
英語を活用する体験活動を通して、子供たちは、積極的にコミュニケーションを図ろうとする姿を見せていました。 最初は、緊張している様子もありましたが、活動が進むにつれて、自分から話しかけたり、友達と協力したりしながら、意欲的に取り組むことができました。英語で伝える楽しさや達成感を実感する貴重な機会となりました。 今回の経験を生かして、今後の学習にも前向きに取り組んでいきます。
6.18「音楽朝会」
全校児童が体育館に集まり、心を一つにして校歌を歌いました。 久しぶりに全員で声を合わせる中で、子供たちは改めて奥戸小学校の一員であることを実感している様子でした。 これからも音楽を通して、心を通わせる時間を大切にしていきます。 6.16「学校たんけん」(1・2年)
生活科の学習の一環として、1、2年生合同で「学校たんけん」を行いました。
この活動では。2年生が1年生の案内役となり、校内の様々な場所を紹介しました。 2年生は、職員室や事務室、保健室等について「ここは〇〇する場所です」「静かに使うとろこです」等と、優しく丁寧に説明する姿が見られました。1年生も、興味をもって話を聞いたり、質問をしたいりしながら、学校の施設について理解を深めていました。 上級生としての自覚をもって行動する2年生の成長と、それを頼りに安心して活動する1年生の様子が大変微笑ましい時間となりました。 今後も、学年を超えた交流の機会を大切にしながら、思いやりの心や主体的に学ぶ力を育ててまいります。
6.13「フロアホッケー」(さくら)
ホッケーの運び方、シュート等の練習をたっぷり行ってから、ゲームを実施しました。 みんな意欲的で、2時間でとても上手になりました。 フロアホッケーを通して「ルールを守ること」「友達と協力すること」の大切さを学ぶことができました 6.10「おはなし会」(3・4年生)
今年度、初めての「おはなし会」がありました。
おはなし会の方にいらしていただき、各学級で読み聞かせをしていただきました。 本に触れることのできる貴重な機会です。 おはなし会の皆様、ありがとうございます。
6.8「言われたことを次に生かす、周りの人を大切にする」
6年生の日光移動教室で、強く感じたことを2つお話しします。
それは、「言われたことをそのままにしない力」です。 注意を受けたら、次は必ず直す。同じことを繰り返さない。 これは簡単そうで、なかなかできることではありません。 そしてもう一つ。 「仲間を大切にする姿」です。 声をかけ合い、支え合う。 だからこそ3日間、本気で楽しめたと思います。 この2つは、まさに「奥戸っ子しぐさ」です。 特別なことではありません。一人一人の行動でつくるものです。 6年生の日光移動教室の3日間は、まさしくその姿でした。 学校生活においても大切なことです。 全校で、この先も実行していきましょう。 今日は、4週間の教育実習を終えた実習生の先生からもお話があります…
6.2,4「けやきフレンズ清掃活動」
気持ちのよい学校生活をすごすため、上級生が手本となって、縦割で清掃活動を実施しました。コミュニケーションを図り、協力していく絶好の機会ともなりました。
6.2,4「けやきフレンズ清掃活動」
5.28-30「日光移動教室(6年)」
1日目は、源泉で10円玉で実験、光徳牧場でアイス・ジュース、華厳の滝見学、2日目は、東照宮見学、なかがわ水遊園で体験活動、夜は大盛り上がりのキャンプファイヤー、3日目は益子焼制作、お土産…、と盛りだくさんでした。 日に日に集団として、成長していく6年生を目の当たりにして、とても頼もしく、そして、楽しい3日間でした。 この3日間の貴重な体験、経験を卒業までの日々に、生かしていってほしいと願っています。 |
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