7/27 5年生 岩井臨海学校2

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バスの到着が少し遅くなりましたが、雨が降ることもなく、ほぼ予定通りに海の活動を行うことができました。
バディの確認も素早くできた子が多く、しっかりと活動に取り組めました。

7/27 5年生 岩井臨海学校1

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9時に学校集合で出発式を行いました。
1号車のバスの中では、レク係が準備した10秒チャレンジと岩井・千葉のクイズで楽しく過ごしました。
民宿到着後は、開校式を行いお弁当を食べてから海へ向かいます。

7/24 5年生 岩井臨海学校事前検診

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7月27日(月)からの岩井臨海学校に向けて、事前検診を行いました。
検診後は、体育館で水泳班の並び方や浜での約束事、生活班での並び方などを確認しました。
体調を崩さず、元気に月曜日を迎えてほしいと思います。

7/24 金管バンドクラブ

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金管バンドクラブの練習の様子です。
21日と22日の楽器ごとに行った練習を生かして、昨日と今日は全体練習を行いました。
7月の練習は今日が最終日、次回の練習日は8月28日です。

7/23 夏季学習教室3日目

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夏季学習教室、最終日となりました。
子供たちは、3日間頑張って取り組みました。
この夏休みが子供たちにとって様々な課題に挑戦して成長できる機会となることを願っています。

7/22 金管バンドクラブ

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金管バンドクラブの練習の様子です。
今日は、トランペット・トロンボーン・ユーフォニアムを担当する子供たちを中心に練習に取り組みました。
はじめに全体で、次に楽器ごとに第2音楽室や算数教室に分かれて、最後に全体でという流れで実施しています。
楽器ごとに分かれての練習では、高学年がリーダーシップを発揮する姿が見られました。

7/22 学習センター開放2日目

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昨日から学習センター(学校図書館)開放が始まっています。
読書に取り組む子もいれば、学習に取り組む子もいます。
今年度から始まった「かつしかっ子調べる学習コンクール」に取り組んでいる子もいました。
学習センター開放は、土日を除く7月27日(月)まで、計5日間行う予定です。

7/21 金管バンドクラブ

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金管バンドクラブの練習の様子です。
夏休み中は、全体練習の他、楽器を限定しての練習日を設定しています。
今日は、アルトホルン・チューバ・打楽器の子供たちを中心に練習に取り組みました。

7/21 夏季学習教室1日目

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今日から夏季学習教室を実施しています。
夏休みに入りましたが、子供たちは国語や算数の課題に頑張って取り組んでいました。
夏季学習教室は、7月23日まで、3日間行う予定です。

7/17 5年生 総合「岩井臨海学校に向けて」

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5年生の総合「岩井臨海学校に向けて」の学習の様子です。
生活班や登校班での整列、海での活動の約束事などの最後の確認をしました。
レク係を中心にキャンプファイヤーの流れや動きについても確かめていました。

7/17 2年生 大掃除

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2年生の大掃除の様子です。
今学期最後の登校日に1学期使用した教室や廊下がきれいになるよう掃除をしました。
いつもは乾拭きですが、今日は雑巾を濡らして水拭きで床の掃除に取り組みました。

7/17 1学期終業式

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1学期最後の登校日です。
終業式では、児童代表の言葉を3年生が担当、立派に言葉を述べることができました。
終業式終了後は、夏休みの生活について生活指導主任がスライド資料を使って子供たちに伝えました。
子供たちにとって、充実した、楽しい、安全で元気に過ごせる夏休みになることを願っています。

7/16 5年生 書写「筆順と字形」

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5年生の書写「筆順と字形」の学習の様子です。
毛筆で「成長」という言葉を書きました。
はじめに「成長」の筆順と画の始筆の付き方との関係を確かめました。
そして、筆順と画の付き方との関係に気を付けて毛筆で書くことに取り組みました。
集中して静かに取り組む姿が見られました。

7/16 4年生 国語「本のポップや帯をつくろう」

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4年生の国語「本のポップや帯をつくろう」の学習の様子です。
お気に入りの本を一冊決めて、その本のポップや帯をつくる予定です。
今日は、本の読み方として「問いをもちながら」「分からない言葉に気を付ける」「ところどころ読み返す」といった方法があること、
ポップに書くことの例として「キャッチコピー」「題名や作者」「本の紹介や感想」があることを確認しました。

7/16 1年生 体育朝会「フラフープくぐり」

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1年生の体育朝会「フラフープくぐり」の様子です。
1学期最後の体育朝会でした。
6人程度のグループをつくってとなりの人と手をつなぎ、つないだ手を離さずにフラフープをくぐるように送っていきます。
グループの友達を応援しながら協力して活動することができました。

7/15 6年生 社会「歴史 室町時代」

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6年生の社会、室町時代の歴史の学習の様子です。
ジグソー法を取り入れて授業を行いました。
前回の時間には、室町時代の「文化」「その他の文化」「農業生産」のどれを調べるのかを3人(4人)で分担して調べ学習を実施。
今日は、それぞれが担当した課題をグループで説明し合って共有し、最後は学級全体で確認して理解を深めました。

7/15 2年生 国語「点と画の名前」

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2年生の国語「点と画の名前」の学習の様子です。
漢字の「点」と「画」には名前があること、それぞれの名前は、横画・縦画・点・折れ・右はらい・左はらい・曲がり・反り、であることを確認しました。
そして、漢字は点や画を組み立ててできていることを学習しました。

7/14 クラブ活動「卓球クラブ」

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卓球クラブの活動の様子です。
卓球クラブは、5階の多目的室で活動を行っています。
今日は、6台の卓球台を使用してダブルスの試合を中心に取り組んでいました。
6年生が下級生にやさしくサーブの仕方を教えている姿も見られました。

7/14 3年生 国語「調べ学習の進め方」

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3年生の国語「調べ学習の進め方」の学習の様子です。
今年度から、葛飾区では「かつしかっ子調べる学習コンクール」が始まります。
道上小学校では、コンクールに向けた調べたことのレポートづくりの参考になるように学習センター(学校図書館)で調べ学習の進め方の指導を行っています。
学校ホームページのトップページには、「調べる学習の4つのステップ」も掲載していますので、夏休みに御家庭で取り組んでみてはいかがでしょうか。

7/14 1年生 生活科「あさがおをつくろう」

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1年生は、1学期に生活科の学習であさがおを育ててきました。
順調に育ち、大きな葉をたくさんつけ、すでに花が咲いているものもあります。
今日は、折り紙を折って作ったあさがおの花と葉を使った作品作りに取り組んでいました。
思い思いのレイアウトで画用紙にあさがおの花と葉を貼り、周りにつるを描いて完成させます。
教室にたくさんの折り紙のあさがおが咲いていました。