12/11 5年生 算数「割り引きの問題」
生活場面にも生かせそうな問題です。 この問題について、子供たちは二つの方法を考え、問題を解決していきました。 一つは割引われる値段を求めて、もとの値段から引く方法。もう一つはもとの値段の70%のねだんを求める方法です。 数直線図とも関連付けながら、計算で求めた数値が何を表しているかを確認していきました。 練習問題への取り組みでは、友達同士が教え合う姿も見られました。 12/11
・アマトリチャーナ ・バジルドレッシングサラダ ・ベークドチーズケーキ ・牛乳 12/10 4年生 算数「変わり方調べ」
次に、□や〇を使って式に表すことで、変わり方をわかりやすく示すことができることに気付きました。 最後にまとめとして、「関係を式に表すと、数が大きくなっても、知りたい数を計算で求めることができる」という学びを確認しました。 12/10 3年生 社会「地域安全マップ」
以前に学校周辺や地域を実際に歩いて調べたことをグループごとにまとめます。 調べた内容を写真を撮って記録していて、それを活用していました。「ここは車の通りが多い」「見通しが悪い場所がある」「地域の人が見守ってくれている」などの気付きを活発に出し合っていました。 地図に整理していくことで、地域の安全について理解が深まっていきます。 12/10 1年生 体育「ボールを使った運動」
子供たちは「うまくキャッチできた!」「強く投げれた!」などの喜びを感じながら、活動していました。ゲームの中では、友達と協力しながらボールを追いかける姿も見られ、運動の楽しさを存分に味わっていました。 12/10 6年生 社会「戦争のおわり」
子供たちは、平和の大切さを改めて感じたことでしょう。 この学習を通して、歴史の事実を学ぶだけでなく、未来に向けて平和を守ることの重要性について考えてほしいです。 12/10 朝ご飯はいいこといっぱい!
また、モニターには「朝ご飯のいいこと」をまとめたスライドが映し出され、食べることで頭がよくはたらくことや体に力がわくことなどが紹介されています。子供たちは画面を見ながら、朝ご飯の大切さを改めて感じていました。 このような取組を通して、学校全体で子供たちの健康を支え、安心して学習に取り組める環境づくりを進めています。 12/10
・キムチクッパ ・チョレギサラダ ・りんご ・牛乳 12/9 4・5年生 学びや経験を後輩に伝える
今日は、そのまとめを4年生に向けて発表しました。4年生は「来年の臨海学校が楽しみになった」「南房総市のことがよくわかった」と、次年度への行事への意欲を高めていました。また、5年生にとっても、自分たちの学びを後輩に伝えることで理解を深める貴重な機会となりました。 12/9 3年生 算数「□を使った式」
子供たちは「□を使うと、まだわからない数を表せる」「式にすると考えが整理できる」など、式の役割について理解を深めていました。 12/9 1年生 道徳「みつけて みよう」
発表の時間には次々と手が上がりました。 とてもうれしく感じました。 みんながこの町を好きになってほしいと思いました。 12/9 ドッジボール大会
体育委員会が主催し、体育委員の児童がルールを決め、審判を行っています。 今日は、4年生が試合をしました。クラスごと力を合わせた白熱した戦いでした。 12/9 朝会「人権を大切にしよう」
久しぶりに全校児童が集まっての朝会は、なんだかうれしいものでした。 (前回はMeetによる朝会でした) 校長先生からは、12/10の世界人権デーに合わせて「人権」についてのお話がありました。 その後、絵画や書道で頑張っている児童の表彰を行いました。 今週の目標は「持ち物の整理・整頓をしよう」です。 12/9
・大豆のサラダ ・タラのブイヤベース ・みかん ・牛乳 12/6 学習発表会(保護者鑑賞日)
舞台発表、音楽発表、展示発表と多くの方にご鑑賞いただきました。 ありがとうございました。 12/6
・ツナサラダ ・フルーツポンチ ・牛乳 12/5 学習発表会 5年生音楽発表
合奏「彼こそが海賊」 明日は保護者鑑賞日です。ぜひ直接、子供たちの頑張りと成長をご覧ください。そして、発表が終わった際には、子供たちに大きな拍手を送っていただけると幸いです。 12/5 学習発表会 2年生音楽発表
合唱奏「こぎつね」 合奏「となりのトトロ」 明日は保護者鑑賞日です。ぜひ直接、子供たちの頑張りと成長をご覧ください。そして、発表が終わった際には、子供たちに大きな拍手を送っていただけると幸いです。 12/5 学習発表会 4年生舞台発表
明日は保護者鑑賞日です。ぜひ直接、子供たちの頑張りと成長をご覧ください。そして、発表が終わった際には、子供たちに大きな拍手を送っていただけると幸いです。 12/5 学習発表会 1年生舞台発表
明日は保護者鑑賞日です。ぜひ直接、子供たちの頑張りと成長をご覧ください。そして、発表が終わった際には、子供たちに大きな拍手を送っていただけると幸いです。 |