12/11 5年生 算数「割り引きの問題」

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問題:みかさんは2000円のマフラーを30%びきのねだんで買いました。代金はいくらでしたか。

生活場面にも生かせそうな問題です。

この問題について、子供たちは二つの方法を考え、問題を解決していきました。
一つは割引われる値段を求めて、もとの値段から引く方法。もう一つはもとの値段の70%のねだんを求める方法です。
数直線図とも関連付けながら、計算で求めた数値が何を表しているかを確認していきました。

練習問題への取り組みでは、友達同士が教え合う姿も見られました。

12/11

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●イタリアの料理
・アマトリチャーナ
・バジルドレッシングサラダ
・ベークドチーズケーキ
・牛乳

12/10 4年生 算数「変わり方調べ」

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4年生は算数で「変わり方調べ」の学習に取り組みました。授業では、まず表に整理することで数の変わり方のきまりを見つける活動を行いました。

次に、□や〇を使って式に表すことで、変わり方をわかりやすく示すことができることに気付きました。

最後にまとめとして、「関係を式に表すと、数が大きくなっても、知りたい数を計算で求めることができる」という学びを確認しました。

12/10 3年生 社会「地域安全マップ」

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3年生は社会科の学習で「地域安全マップ」づくりに取り組んでいます。
以前に学校周辺や地域を実際に歩いて調べたことをグループごとにまとめます。

調べた内容を写真を撮って記録していて、それを活用していました。「ここは車の通りが多い」「見通しが悪い場所がある」「地域の人が見守ってくれている」などの気付きを活発に出し合っていました。

地図に整理していくことで、地域の安全について理解が深まっていきます。

12/10 1年生 体育「ボールを使った運動」

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1年生は体育の学習で「ボールを使った運動」に取り組みました。授業では、ボールを投げたり捕ったりする練習を行い、その後にボールを使ったゲームに挑戦しました。

子供たちは「うまくキャッチできた!」「強く投げれた!」などの喜びを感じながら、活動していました。ゲームの中では、友達と協力しながらボールを追いかける姿も見られ、運動の楽しさを存分に味わっていました。


12/10 6年生 社会「戦争のおわり」

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6年生は社会科の学習で「戦争のおわり」について学びました。授業では、原爆投下の様子やその影響を動画で確認し、当時の人々がどのような状況に置かれていたのかをイメージしながら理解を深めました。

子供たちは、平和の大切さを改めて感じたことでしょう。

この学習を通して、歴史の事実を学ぶだけでなく、未来に向けて平和を守ることの重要性について考えてほしいです。

12/10 朝ご飯はいいこといっぱい!

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朝の登校後、昇降口付近では養護教諭が児童に声をかけています。「朝ご飯を食べてきたかな?」「体の調子はどう?」と一人一人に問いかけ、子供たちの健康状況を確認しています。

また、モニターには「朝ご飯のいいこと」をまとめたスライドが映し出され、食べることで頭がよくはたらくことや体に力がわくことなどが紹介されています。子供たちは画面を見ながら、朝ご飯の大切さを改めて感じていました。

このような取組を通して、学校全体で子供たちの健康を支え、安心して学習に取り組める環境づくりを進めています。

12/10

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●韓国の料理
・キムチクッパ
・チョレギサラダ
・りんご
・牛乳

12/9 4・5年生 学びや経験を後輩に伝える

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5年生は、岩井臨海学校での体験や南房総市の特色について調べ、スライドにまとめてきました。海での活動や自然の豊かさ、地域の産業や文化などを整理し、分かりやすく発表できるよう工夫しました。

今日は、そのまとめを4年生に向けて発表しました。4年生は「来年の臨海学校が楽しみになった」「南房総市のことがよくわかった」と、次年度への行事への意欲を高めていました。また、5年生にとっても、自分たちの学びを後輩に伝えることで理解を深める貴重な機会となりました。


12/9 3年生 算数「□を使った式」

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3年生は算数の学習で「□を使った式」に取り組みました。授業では、身近なお話を式に表し、□を使って「わからない数」を表す活動を行いました。

子供たちは「□を使うと、まだわからない数を表せる」「式にすると考えが整理できる」など、式の役割について理解を深めていました。

12/9 1年生 道徳「みつけて みよう」

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亀有のまちのすてきなところ、じまんできることを考えました。

発表の時間には次々と手が上がりました。
とてもうれしく感じました。

みんながこの町を好きになってほしいと思いました。

12/9 ドッジボール大会

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学年ごとにクラス対抗で行う、ドッジボール大会がはじまりました。
体育委員会が主催し、体育委員の児童がルールを決め、審判を行っています。

今日は、4年生が試合をしました。クラスごと力を合わせた白熱した戦いでした。

12/9 朝会「人権を大切にしよう」

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今週も6年生代表児童のさわやかな挨拶で朝会が始まりました。

久しぶりに全校児童が集まっての朝会は、なんだかうれしいものでした。
(前回はMeetによる朝会でした)

校長先生からは、12/10の世界人権デーに合わせて「人権」についてのお話がありました。
その後、絵画や書道で頑張っている児童の表彰を行いました。

今週の目標は「持ち物の整理・整頓をしよう」です。

12/9

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・ココアあげパン
・大豆のサラダ
・タラのブイヤベース
・みかん
・牛乳

12/6 学習発表会(保護者鑑賞日)

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学習発表会2日目、本日は保護者鑑賞日でした。

舞台発表、音楽発表、展示発表と多くの方にご鑑賞いただきました。
ありがとうございました。

12/6

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・和風だしのカレーライス
・ツナサラダ
・フルーツポンチ
・牛乳

12/5 学習発表会 5年生音楽発表

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合唱「冬げしき」「小さな勇気」
合奏「彼こそが海賊」

明日は保護者鑑賞日です。ぜひ直接、子供たちの頑張りと成長をご覧ください。そして、発表が終わった際には、子供たちに大きな拍手を送っていただけると幸いです。

12/5 学習発表会 2年生音楽発表

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交互唱「すいかの名産地」
合唱奏「こぎつね」
合奏「となりのトトロ」

明日は保護者鑑賞日です。ぜひ直接、子供たちの頑張りと成長をご覧ください。そして、発表が終わった際には、子供たちに大きな拍手を送っていただけると幸いです。

12/5 学習発表会 4年生舞台発表

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劇「ごんぎつね」

明日は保護者鑑賞日です。ぜひ直接、子供たちの頑張りと成長をご覧ください。そして、発表が終わった際には、子供たちに大きな拍手を送っていただけると幸いです。

12/5 学習発表会 1年生舞台発表

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音楽劇「くじらぐも」

明日は保護者鑑賞日です。ぜひ直接、子供たちの頑張りと成長をご覧ください。そして、発表が終わった際には、子供たちに大きな拍手を送っていただけると幸いです。