６年生の外国語「My Daily Schedule」の学習の様子です。
何時に起きているのか、何時に寝ているのかなど、ペア学習にも取り組みました。
「起きるの遅くない？」「そんなに早く寝てるんだ」と言った声も。
途中、ゲームも交えて、体を動かしながら楽しんでいる様子が見られました。

２年生が音楽の学習で鍵盤ハーモニカに取り組んでいる様子です。
しせい、ゆびのかたち、タンギングを確認してから「よろこびのうた」の練習を行いました。
まずは、楽器を使わず指づかいを全体で確認、その後、実際に鍵盤ハーモニカで演奏しました。
「よろこびのうた」に取り組んだのは今日が初めてでした。
これから練習を重ねて最初から最後まで演奏できるように取り組んでいきます。

５年生の道徳「自由と責任」の学習の様子です。
学習のまとめでは、自由と責任とは何かについて考えました。

　自由があると責任もあり、責任があると自由もある。
　責任をやりとげた上で自由があると思った。
　自由の中に責任がある。
　責任を守った先に自由がある。

３年生の社会「葛飾区の土地利用の様子」の学習の様子です。
葛飾区には、どこにどんな路線があるのか、路線図を見て気付いたことなどを確認していました。
45分間のまとめでは、今日の学習を通して思ったことや疑問についてノートに書いたことを、タブレットの学習支援アプリケーションを使って担任に提出しました。
担任は、児童の疑問を今後の学習に生かしていきます。

１年生の英語に親しむ時間の学習の様子です。
子供たちにとっては、小学校で初めての英語に親しむ時間でした。
担任・ＡＬＴの先生と学習に取り組みました。
英語で挨拶をしたり、自分の名前を言ったり、じゃんけんをしたりと楽しく活動する姿が見られました。

４年生の理科「季節と生物 春」の学習の様子です。
生物の様子は、季節によってどのように変わっていくのかという疑問をもって学習に取り組みました。
資料をもとに、４月上旬の様子と５月になってからの様子を比較しながら調べました。
サクラは、花が散って葉が出てきている、ツバメが子育てをしているなど、気付いたことをノートにまとめました。

令和８年度の金管バンドの活動が先週の木曜日から始まりました。
現在は、昨年度所属しており、今年度継続を希望しているメンバーで練習を実施しています。
今日の放課後は、基礎練習と「星の世界」の練習を行いました。
今後は体験入部の取組を実施し、その後、５月下旬に本入部の申込、本格的な活動が始まります。

５/１　２年生　生活科「いきものなかよし大作せん」

２年生の生活「いきものなかよし大作せん」の学習の様子です。
国語の「春がいっぱい」の学習と関連付けて取り組んでいます。
かるたに見立てたワークシートに自分で決めた春の生き物を描きました。
今後は、自分の描いた作品を紹介したり、作品を使ってかるたに取り組む予定です。

５年生の家庭科「私の生活、大発見！」の学習の様子です。
ガスコンロの使い方を学び、お茶をいれる学習に取り組みました。
１ 水の量を量り、やかんに入れ、きゅうすに茶葉を入れる。
２ やかんをこんろに置き、湯をわかす。
３ すこし冷ました湯をきゅうすに入れてむらし、湯のみ茶わんに注ぐ。
４ 色や香りを楽しみながら味わう。
おいしい、苦いなど、児童の反応は様々でした。
学校地域応援団の方々にお手伝いいただき、安全に学習を終えることができました。