10/20 ４年生 算数「計算のきまり」
一つの式に足し算や引き算、かけ算、わり算の複数の計算が含まれている場合の計算の順序を考えました。 まずは一人一人が自分で計算をし、そのあとに自分の方法をグループで伝えたり、全体で計算の仕方を確認したりしました。 左から順に計算する、（ ）の中を先に計算する、×や÷は＋や−より先に計算することを学習を通して確認しました。 10/20 ２年生 算数「新しい計算を考えよう」
これまでにたし算とひき算については学習してきましたが、これから始まるのは新しい計算、かけ算の学習です。 大型提示装置のイラストや教科書のイラストを見ながら、人数の数えやすさについて考えたり、話し合ったりしました。 乗り物に何人ずつ乗っているのか、何台あるのかをを確認、「一つ分の数」と「いくつ分」についての考え方を確認しました。 今後は、かけ算の式の表し方や答えの求め方についての学習に取り組んでいきます。 10/18 亀有まつり 舞踊パレード
120人を超えるたくさんの子供たちが参加、みんなで元気に踊りを披露しました。 多くのPTA役員や保護者の皆様の御協力のおかげで、少し暑さも気になる中ではありましたが無事に終えることができました。 PTA役員の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。 10/18 亀有まつり 金管バンドクラブ演奏
曲は「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」「前前前世」「葛飾ラプソディー」の３曲です。 練習の成果を発揮して素晴らしい演奏を披露することができました。 今後は、体育発表会やゆめコンサートに向けての練習に取り組んでいきます。 10/17 葛飾区少年の主張大会 亀有地区予選会
９月に原稿を推敲し、10月になってからは、休み時間や放課後など、毎日練習に取り組んできました。 その成果を発揮し、立派に自分の主張を発表することができました。 10/17 １年生 国語「ブックトーク」
亀有図書館の方に来ていただき、ブックトークをしていただきました。 テーマは、日本の昔話（ちょっと外国も）。 本を使ったブックトークだけでなく、絵本を見せずに言葉だけで物語を伝える「素話」もしてくださいました。 「素話」は、聞き手が自分の頭の中で情景をイメージするため、想像力が豊かになるという良さがあります。 これからもたくさんの本に触れて、想像力を高めてほしいと思います。 10/17 道徳授業地区公開講座「私が好きな世界の図書館」
１時間目に１〜３年生、２時間目に４〜６年生を対象に実施しました。 子供を中心としたライブラリー施設「ミッカ」の館長さんをお招きして「私が好きな世界の図書館」というテーマでお話ししていただきました。 御自身の体験を例に挙げて、子供たちに様々なことへの関わり方についてのアドバイスもいただきました。 10/16 ６年生 外国語「Where is it from?」
身の回りのものの生産国について、ALTの先生の話を聞き取ったり、紹介したりする活動に取り組みました。 途中、ペアや３人組でゲーム形式の学習に取り組むなど楽しく学習する様子が見られました。 10/16 ３年生 社会「消防の仕事と人々の協力」
消防団の方を講師としてお招きし、葛飾区にはどのような消防団があるのか、消防団の方々がどのような仕事をしているのかについてお話ししていただきました。 子供たちはたくさんメモを取りながら貴重な話を聞くことができ、充実した学習の時間となりました。 10/16 ５年生 国語「季節の言葉３ 俳句」
枕草子につづられている秋の風景や有名な秋の俳句について学習しました。 その後、秋の季語を確認して、一人一人が俳句作りに挑戦。 夏の俳句作りの経験を生かして、秋の情景を表す俳句を作ることができました。 10/16 ４年生 図工「ほった線からはじまるお話」
前半は、ローラーにインクを付けて紙に刷る活動を行いました。 単色で刷ったり、２色使ってグラデーションを試したりしました。 後半は、彫刻刀を使って彫る活動を行いました。 安全に彫るには、気持ちよく掘るにはという彫りのポイントに気を付けながら学習に取り組みました。 10/15 ２年生 英語に親しむ時間「ハロウィン」
はじめにウォームアップ、いつもの活動で学習がスタート。 子供が前に出て“Touch your 〜” と問題を出せば、みんながそれに答えます。 そして、ハロウィンにかかわる言葉を学習しました。 黒板に掲示したカードを見ながら、“Trick or treat!” など、様々な言葉で英語に親しみました。 10/15 １年生 体育「マットあそび」
音楽に合わせた準備運動で学習が始まります。 子供たちは、「まるたころがり」や「まえころがり」「かわとび」など様々な運動ができるマットランドで楽しそうに学習に取り組んでいました。 みんなで協力してマットを運び、準備や片付けにもしっかりと取り組みました。 10/15 ユニセフ募金
募金に協力してくれる友達へ感謝の気持ちを伝えながら、一人でも多くの人に活動の意義を知ってもらえるよう、すすんで声をかけています。児童一人一人が世界の子供たちのためにできることを考え、温かい気持ちが広がっています。 募金活動を通して、困っている人々を支えようとする思いやりの心を育んでいます。引き続き、御協力をよろしくお願いいたします。 10/14 ３年生 体育「体育発表会 表現」
３年生が体育館で学年合同で学習に取り組んでいる様子です。 道上小学校では、児童が自分たちで考えた動きやポーズなども取り入れて各学年の表現を作り上げています。 限られた時間の中ではありますが、体育発表会を通じて少しでも児童が達成感を得られるように指導を進めていきます。 10/14 「亀有まつり舞踊パレード練習」
今年度は110名を超える参加希望者が集まりました。 PTAの方が貸し出し用のはっぴを配布し、体育館で踊りの練習も行いました。 たくさんの児童の参加がとてもうれしいです。 10/９ ４年生 総合「例大祭中の街を見学しに行こう」
お祭りについての学習の一つとして実施しました。 お祭りののぼり旗が出ていたり、掲示板に案内が貼られていたり、お神輿が出ていたり、たくさんの屋台が出ていたりと、普段とは違う様子を確認しました。 また、街の様子を撮影してきたので、その画像は今後の学習に生かしていきます。 10/８ ５年生 図工「はっぴにマイウェーブ」
体育発表会で着るはっぴに、自分が踊るソーラン節にぴったりの「マイウェーブ」を想像して表す学習です。 波の形をアイデアスケッチした後、型紙づくりを行い、型紙を使ってローラーで１層目の色をぬりました。 体育発表会で児童一人一人が描いた波をぜひ御覧ください。 10/７ ６年生 算数「角柱と円柱の体積」
複合図形（L字型等）の体積を求める問題に取り組みました。 これまでの学習を生かして正しく体積を求めるだけでなく、いくつも方法で体積の求め方を考えることもできました。 全体共有の時間には、友達がどのように考えたのかを説明するなどして理解を深めました。 10/６ ５年生 国語「物語の全体像を想像し、考えたことを伝え合おう」
「たずねびと」という物語教材を読みながら学習を進めています。 これまでに読み進めてきたことを生かして、中心人物の綾が物語のはじめと終わりで気持ちや思いにどんな変化があったかを考えました。 そして、綾の変化に一番影響を与えた場面がどこなのかとその理由についてノートに書き、友達と共有しました。 |