算数では、「そろばん」を学習しました。
久しぶりのそろばんだったので、やり方を覚えていない児童が多かったです。
３年生を思い出しながら、小数のたし算とひき算をそろばんを使って解きました。

１学期、最後の外国語は、ＡＬＴとゲームをしながら「時間」について学習しました。
じゃんけん列車のルールと似た、スネークゲームは盛り上がりました。

理科の「電池のはたらき」で学習したことを生かして、プロペラカーを動かしました。
早く動かすにはどうすればよいのかなどを考え、完成したプロペラカーで競争している児童もいて、楽しそうでした。

総合的な学習の時間では、それぞれ担当した環境問題について調べ、
グループで話し合う活動をしました。
お互いに調べた情報を見合い、タブレットでさらに必要な情報を調べていました。

図書ボランティアの方が、朝の読み聞かせに来てくれました。
みんな静かに、真剣に聞いていました。

プラネタリウム見学に、葛飾区郷土と天文の博物館へ行きました。
月の動きや星座について学びました。

理科の学習では、星の明るさや色の違いについて考えました。
金曜日のプラネタリウム見学を楽しみにしながら、学習を進めています。

図工では、音が聞こえてきそうな絵を考えて、絵に表しました。
絵の具だけでなく、いろいろな道具を使い、最後の図工に楽しく取り組んでいました。

６月２９日（木）に着衣泳をしました。
洋服を着て入ると、水着だけのときと比べて動きにくいことを実感しました。
この学習で、浮かぶことの大切さを学びました。

今学期、最後のたてわり班活動がありました。
校庭の班は、鬼ごっこをしていました。

総合的な学習の時間で、どんな環境問題があるのか考えました。
地球温暖化や砂漠化など、知らなかった問題もあったようで、興味津々でした。

国語では、水道キャラバンでお世話になった方たちにお礼のお手紙を書きました。
感謝の気持ちをこめて、書いていました。

月曜日にやっと、プールに入ることができました。
晴天ではありませんでしたが、気温も高く、プール日和でした。
子供たちも、久しぶりのプールを楽しんでいました。

図書ボランティアの方に、学習センターで読み聞かせをしてもらいました。
「ふんころがさない」や「たべものたろう」「おさがり」の３つを読んでもらいました。
どの本も楽しく、子供たちも集中して聞いていました。

水道キャラバン後半は、水がきれいになる過程がわかる実演を見せてくれました。
最後には、クイズで学んだことを復習し、水道キャラバンツアーガイド認定証をいただきました。
みんなもらって、うれしそうでした。

水道キャラバンがありました。
体育館で映像を見ながら、浄水場のしくみやダムや水道水源林のはたらきなどについて学びました。

図書ボランティアの方による『読み聞かせ』がありました。
たくさんの本を読んでいただき、とても楽しい時間を過ごしました。

理科では、簡易検流計を使って電流の大きさのちがいを調べました。
同じ電池２個でも、並列つなぎと直列つなぎでは電流の大きさが違うことがわかりました。

音楽の時間に「プパポ」を上のパートと下のパートを重ねて歌いました。
ハーモニーが聞こえるように、どのようなことに気を付けて歌えばいいか考えながらながら歌いました。

理科の時間に、ヘチマとゴーヤの観察をしました。
においや手触りなど、実際に触ることもしました。
教室で育てていた植物たちがすくすく育っています。