6年 タブレットのトラブルは

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今年度から始まったタブレットの授業。わからないこともたくさんあります。
でも困った時に頼りになる人がいるんです。

今日の6年生の授業にも静かに教室の後ろにいますが・・・。

いざ手が上がると素早く移動し、すぐにトラブルを解決してくれます。

子どもたちだけでなく先生方にも信頼のある「井坂先生」の紹介でした。
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6年 出番を待つ

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6年1組教室の前にマーチングバンドの楽器が並んでいます。

皆さんの前で披露できずに、出番を待ち続けています。


コロナウイルス感染症の終息を願っています。

6年 続 ジャガイモ畑

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今日も雑草抜きの仕事を一生懸命行いました。

雑草の抜き方が上手になりました。

みんなが楽しく実験できるお手伝いができてうれしいです。

6年 熱中度指数

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熱中症が心配な季節になってきました。

上小松小学校でも、熱中症にならないように、熱中度指数を確認してから体育や外遊びを行っています。

熱中度指数が高い場合は運動を中止したり、運動時間の制限や水分補給を多くしたりします。

今日の6年生の体育の授業も短縮で行いました。

6年 ジャングルジム(閉鎖中)

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大好きだったジャングルジムが使えなくなってしまいました。

1年生のころに遊んだことを、よく思い出すようになっている。6年生です。

6年 2年ぶりのプール

いよいよ来週から水泳学習が始まります。
今年度は密を避けるため、2クラスで入ります。

2年ぶりの水泳です。体も大きくなっていますので、必ず家で水着を着用させてみてください。

下の写真は6月7日(月)のプールの写真です。今週中に業者の方や教職員でプールを清掃して、きれいな水を入れます。


6年生は最後の水泳学習です。たくさん泳いで泳力をつけていきます。


※プールのシーズンオフにも水をためておくのは、災害時にプールの水を使用するからです。

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6年 歴史新聞

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縄文時代、弥生時代、古墳時代の出来事を学んできた6年生。

学んだこと新聞にまとめています。
インターネットや資料集などを活用して新たにわかったことや考えたことを書いています。




6年 漢検教室

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6月11日(金)の漢字検定に向けて、漢検教室を行っています。

鉛筆の音だけが響く教室で、合格を目指して漢字学習に取り組んでいます。


6年 体力テスト

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先週からの体育の授業は体力テストを行っています。

今日は20mシャトルラン(往復持久走)を行いました。

20mの距離を時間内に走ります。
最初の時間は長いのですが、だんだんと時間が短くなっていきます。
子どもたちの息遣いが荒くなっていくのを感じます。

大変苦しい種目ですが子どもたちは元気いっぱい取り組んでいます。

体力も学力も鍛えなければ伸びません。

まずは、元気よく外遊びをしましょう。


6年 コロナ禍での全校朝会

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6年生が姿勢正しく話を聞いています。

何かといいますと。

コロナウイルス感染症が流行してから、朝会や集会などを放送やオンラインで行っています。

今日の全校朝会も放送で行いました。

姿勢を正して、校長先生の話を聞きます。地球環境を大切にしていかなければいけないことを学びました。

生活指導主任の先生からはトイレを正しく使うようにという話がありました。

今週の目標は「ハンカチ・ティッシュを身につけよう」です。
ハンカチ・ティッシュの確認をもう一度お願いします。



6年 ジャガイモ畑

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一生懸命取った雑草が・・・。

土曜日、日曜日何もしないと・・・。
こんなになってしまいます。


自然のたくましさを感じます。


6年 体力テストのお手伝い

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1年生の体力テストのお手伝いをしました。
反復横跳びでは、お手本を見せたり、アドバイスをしたりしながら、
一生懸命に教えていました。
いい記録が出るように、みんな一生懸命です。
がんばれ1年生!

6年 雨の日の過ごし方

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雨の日の休み時間は、読書をしたり、宿題をしたり、委員会の仕事や友達と楽しくおしゃべりをしたりしています。

6年 今日の給食

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今日の給食は、かみかみメニューです。

今日もたくさん噛んで完食でした。

とてもおいしかったです。

6年 鼓笛 新曲発表!!!

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6年生の鼓笛、6曲目が決定しました!






















6年生のみなさん頑張りましょう!

全校のみなさん、保護者、地域の皆様お楽しみに!
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6年 来週から読書週間です。

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読書が大好きな6年生です。

読書は、想像力や読解力などを高めるのに大きな効果があるといわれています。

たくさんの文章にふれましょう。

この読書週間を機会に、ご家庭でも親子一緒に読書をする時間をとっても良いですね。

6年 書写の学習

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今回は、松尾芭蕉の句「さみだれを あつめて早し 最上川」です。

用紙にあった文字の大きさと配列を考えて書いています。

静かな教室で、みんな集中して取り組んでいます。

6年 50周年の看板がついています。

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屋上や正門に50周年の看板がつきました。

50周年をむかえる学校の最高学年として気が引き締まります。

6年 光の子プロジェクト

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50周年「光の子プロジェクト」

学校へ感謝を言葉にして、廊下に掲示しています。

保護者会の時に是非ご覧ください。

6年 理科の学習(ジャガイモを育てています)

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理科の学習で使うジャガイモを育てています。
5月は雨が多く心配しましたが、ジャガイモも大きく育っています。
雑草抜き大変です。
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