６年生、そして、じゃんけんとくずのんに挑戦〇×クイズです。

３、４、５年生もそれぞれ、遠足や運動会、朝運動などについて紹介してくれました。

みんなで校歌を歌います。２年生から順番に歓迎の出し物です。

１年生は５年生のつくったメダルを首にかけ、６年生と手をつないで、４年生の花のアーチの中を、みんなの拍手の中入場です。日本の小学校の風景です。くずのんが待機しています。

今日は組織作りと活動計画でした。陸上クラブ、屋外球技クラブは何をするのか、だいたい想像がつくのですが、魚・つりクラブ、どんな活動をするのか、とても興味があります。

新聞写真ニュースの掲示板が２枚になりました。寄贈していただきありがとうございます。さあ、どこにあるでしょうか。

風が強くなってきて、こいのぼりは元気ですが、雲行きは怪しいです。明日の天気が思いやられます。（するとやっぱり雨でした。）

「しんにょう」が難しいのと、「首」との組み立てがポイントですね。とてもよく形を整えて書けていました。普段の鉛筆の文字に生かしてくださいね。

数字も丁寧に形を整えて書けるようにしましょう。明日はひらがな「ふ」を学習するクラスも。「ふ」は難しいですね。運筆がとても大事です。

回すとわかりやすいかもしれませんね。

若手教員が２名も主任教諭の国語の授業の参観にきていました。銀色の裏地って何のことでしょう。

ちょうど、今日から明日にかけて、天気が変わりそうです。雲の動きや風の様子にも気をつけましょう。

伝えたい、知りたい、これが学習意欲につながります。パドレスの帽子、放課後にかぶっていましたね。

火傷に気をつけて、おうちでもおいしいお茶を楽しみましょう。火を使うので、おうちの方と一緒にやります。

たくさん発表してくれましたね。うれしかったです。

今週からは、校帽をかぶって外遊びをすることになりました。水筒は毎日持ってきていると思いますが、汗拭きタオルもあるといいですね。

絵になりますね。早くもからまってしまいました。自然に直ることを祈ります。

毎週国語の授業時間に来るのは難しいですが、休み時間などに活用しましょう。

いつ登場するのか、お楽しみに。１，２年生は初めてかもしれませんね。

毎日泳ぐ姿を見るのが楽しみです。