上千葉小学校の１０人の代表の６年生の子供たちがとても立派に自分の主張を発表しました。自分の考えたことをまとめて、原稿用紙５枚くらいに書いて、聞く人によく伝わるように、話し方を工夫して、全部覚えて、堂々と発表しました。素晴らしい経験になりました。

実は和太鼓の以前からとても薄くなっていた皮がついに少し破けてしまいました。さあどうしましょう。

工業・商業・観光展でした。
もっとじっくり見たかったですね。
今度の金土日は、農業・伝統産業展です。

https://k-sanfair.com/

季語がないですかね。よく声が出ていました。

輪になって遊ぶのが主流です。ジェスチャー伝言ゲームや絵しりとりもありました。ウケていました。うまかったです。表現する力がついていますね。

区内小学校で第２位の児童数です。令和５年度は「かみちばいちばん」でした。

はじめの言葉も練習しました。

応援席に待機してからの整列、準備運動や整理運動の隊形、開閉会式。さすが高学年です。中学年もがんばりました。低学年もやることがわかったのでこれからがんばります。

NHKのアンデマンド配信の映像を活用して、全校で学習しました。おうちの方のご協力をよろしくお願いいたします。
https://edu.web.nhk/school/watch/bangumi/?das_i...

10/19に行われた少年の主張大会の中で、家のカギを忘れた時に、いつも挨拶をしているお隣りのお店のお婆さんに助けてもらったというエピソードがありました。とても素敵な関係ですね。

さあ、いつ発表するかな。楽しみですね。

涼しいので鬼ごっこもOKです。

山梨県の話ではありません。そうです。クラムボンです。ちなみに今日は卒業アルバム用に授業風景を撮影していました。

美味しいお魚を食べるためにどんな工夫をしていますかねえ。ちなみに、江戸時代はマグロのトロは捨てられていたそうです。どうしてでしょう。

どの位を四捨五入すればよいか、考えて読み取るのが難しいのです。

しっかりマスターしましょう。

お手伝いはぜひしてほしいですが、気をつけて使ってくださいね。おうちの人と一緒に使ってください。

かっこいいですえん。期待してしまいます。これはダンスリーダーだけなのかな。

それぞれの良さがあることでしょう。合奏っていいですね。

練習が激しすぎて、ついに和太鼓の皮が・・・。何とかします。

１年生は３学級ですが、学級数が多いので、研究授業の改善が何度もできるのが、上千葉小学校の利点です。それを生かしている先生方の取組です。