６年生は道徳科の学習で、「雨上がりの日のこと」を教材に、“自分らしさ”について考えました。

また、ワークシートに悩んでいる友達に対して、「あなたのよさはこういうところだよ」
と、友達のよさを伝える温かい姿もありました。互いの存在を認め合いながら学び合う雰囲気が温かく感じました。

「自分らしさ」と向き合った時間が、さらなる成長につなげってほしいと思います。

★日本の郷土料理　長崎県
・ちゃんぽん
・切り干し大根のツナあえ
・カステラ
・牛乳

体力テストを実施しました。

今日は、全校児童がソフトボール投げ、長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳び、上体起こしの５種目に挑戦しました。

記録を測ったあとにすぐ自分の得点を確認したり、「〇点を目指す」「あと１ｍ足りなかった」と言葉に表したりするなど、一人一人が目標をもって挑戦する姿が見られました。

５年生は国語で『竹取物語』や『平家物語』を題材に「古典の世界」に触れています。


古典には難しい言葉も多いものの、担任の問いかけから、子供たちは言葉一つ一つの意味をとらえ、そこから情景を思い描く姿が見られました。

意味を理解し、想像を広げながら読むとともに言葉の響きやリズムを味わってほしいと思います。

２年生は算数で「何十」「何百」を使った計算の学習を進めました。

３００＋２００、６００−２００といった問題に取り組み、児童は１０や１００のまとまりで考える方法を使って計算の仕方を確かめていました。

計算の考え方を理解したあとは、練習問題に取り組み、計算の仕方を身に付けようと集中して学習する姿が見られました。

・豚丼
・いかのカミカミサラダ
・じゃがいもと油揚げのみそ汁
・牛乳

明日の体力テスト「ソフトボール投げ」に向けて、放課後にラインを引くなど準備をしました。

気温も30度近くまで上がりました。その中で、今年度の水泳学習が始まりました。
子供たちは、プールでの決まりを守りながら、安全に気を付けて活動に取り組んでいます。

今日は、けのびやばた足など、泳ぎの基礎となる動きを中心に練習しました。

今日は、２回目の「体力向上プログラム」を実施しました。

後ろ向き走りや大また走りなど、日常では行わない多様な動きを取り入れながら体の使い方を学び、運動の基礎となるバランス能力や走る力を育てました。

・大豆のふりかけごはん
・厚揚げのピリ辛いため
・小松菜とコーンの中華スープ
・牛乳

５年生は社会科「未来を支える食料生産」の学習で、スーパーのチラシや広告を使って食料の産地を調べました。調べた産地は白地図に書き込み、全国のどこから食べ物が届いているのかを視覚的に整理していきました。

白地図が少しずつ埋まっていくにつれ、子供たちは産地が日本各地に広がっていることに気付き始めました。他にも様々な発見があったようです。

これからの学習では、産地の広がりの理由や、食料生産を支える人々の工夫について深めていきます。

２年生は生活科の学習「学校博士になろう」で、校内探検を行いました。これまで入る機会のなかった職員室や主事室、備蓄倉庫にも足を踏み入れ、目を輝かせながら見学していました。

探検の途中では、廊下や教室にある掲示物や卒業制作に気付いたり、普段は意識していなかった場所に新たな発見をしたりと、子供たちの視点がどんどん広がっていく様子が見られました。

今回の活動を通して、学校の中にはまだまだ知らないことがたくさんあることに気付き、学校への興味や関心をさらに深めていったことが感じられます。

本日の避難訓練は、全校朝会の最中に地震が発生し、その後給食室から火災が起きたという想定で行いました。雨天のため校庭への移動は行いませんでしたが、体育館から各学年がどのように避難するか、経路をしっかり確認しました。

子供たちは放送や先生の指示をよく聞き、落ち着いて行動することができました。訓練中も真剣な表情で話を聞き、いざという時に備える大切さを改めて感じている様子でした。

今後も安全意識を高め、どのような状況でも冷静に行動できるよう訓練を続けていきます。

全校朝会は雨天のため体育館で行われました。開始時刻までに全校児童が静かに集まり、落ち着いた雰囲気の中で始まりました。

今週も、６年生代表児童の挨拶からスタートしました。校長先生からは、先週の東柴又フェスティバルでの柴又小学校との交流の様子や、友達と協力して取り組んでいた姿についての話がありました。また、今週実施される体力テストに向けての心構えについても話がありました。

今週の生活目標は「汗拭きタオルを用意しよう」です。体を動かす機会が増える季節、準備を整えて気持ちよく過ごしてほしいと思います。

★世界の料理　メキシコ
・メキシカンライス
・チリコンカーン
・トルティーヤ風
・冷凍みかん
・牛乳

東柴又フェスティバルを２日間にわたり開催しました。

１日目は柴又小学校の児童を招待し、２日目は保護者や地域の皆さまにご来場いただきました。

２日間で延べ700名を超える皆さまにご参加いただき、大盛況のうちに終了しました。

いよいよ「東柴又フェスティバル」が開会します。

・６/12（金）　柴又小学校の児童の参加
・６/13（土）　保護者、地域の方の参加

皆さまに楽しんでいただけるよう、子供たちが主体となって準備を進めてきました。当日は、笑顔あふれる温かい時間になるよ頑張ります。ぜひご来場ください。

体力テストの「上体起こし」に取り組みました。

まず測定の仕方をしっかり確認しました。その後、友達とペアになり、挑戦しました。
目標をもって、一生懸命に取り組みました。

２年生の教室でも、明日の東柴又フェスティバルに向けての準備が進められていました。

みんなが楽しみにしている行事、自分たちで創り上げていく楽しさがあります。

４年生は理科で「電池のはたらき」の学習を進めています。

今日は直列つなぎと並列つなぎについて学びました。
電池とモーターをつなぎ、モーターが勢いよく回ると、子供たちは思わずうれしそうな表情を見せていました。また、電池の向きによって回る向きが変わることに気付く児童もおり、興味をもって意欲的に学習を進めていました。