生徒の「使える英語力」の育成を推進するため、１・２年は中学校英語スピーキングテスト（ESAT-J）を実施しました。
このテストは、生徒が、タブレッド端末に映る映像や、ヘッドフォンから聞こえてくる英語を聞き、ヘッドフォンに付いているマイクに向かって回答します。
生徒は、初めての取り組みでしたが、真剣に取り組んでいました。

【ESAT-Jの目的】
・学習した英語の「話すこと」に関する学習の定着度を確認し、生徒の学習改善及び学習意欲の向上を図る。
・テストの結果を基に、中学校における指導の充実を図る。