生活の中で生かせるとき、算数が面白くなりますね。

ララ〜　ラララ　ララララ〜　
ララ〜　ラララ　ララララ〜
ララ〜　ラララ〜　ララララララ　
ララララ〜　ラララ〜　ララ〜ラ〜ラ〜
５年生です。さあ、曲名を当ててください。

２０日ぶりだそうです。うれしくなります。
散歩でも　いいから外に　出ましょうね

よく見て、よく話して、よく聞いて、目的地にわかりやすく案内する学習でした。ゲームみたいですね。おうちでも地図が２枚あればできそうですね。

なんと紙ではないのですね。これも時代でしょうね。昔は新聞から漢字を探し出して、漢字帳に貼り付けたり、新聞記事を切り抜いて情報カードにして、朝の１分間スピーチをしたりしました。今では配達される新聞を定期購読されていないご家庭も増えていて、図工や生活科で古新聞を使おうと思っても、集めるのがなかなか難しいです。

学校公開でもオンラインで交流しているところをご覧いただきありがとうございました。
今後もみんな楽しみにしています。

ライン引き　短距離走を　測るかな
雨続き　走れない日が　続いたよ

子供たち、練習をがんばり、参加してくれてありがとう。指導してくださったお花茶屋東町会、そして地域の皆様ありがとうございました。大会運営のお花茶屋地区委員会、ソフトボール連盟、応援の保護者の皆様ありがとうございました。

１試合目、好プレー続出で、最後には劇的なサヨナラ勝ちで久しぶりの勝利！

２０人以上の教員が参加させていただきました。最後の集合写真まで残れなかった教員もいます。楽しく交流させていただきました。ありがとうございました。

参加者が多かった６年生チームは、ＡチームとＢチームに分かれました。そのどちらかが優勝です。決勝の５年生対６年生はもちろん、その他の試合も熱戦ばかりで盛り上がりました。子供たちの応援もとてもよかったです。

真剣に、そして楽しく、バレーボールで親睦を深めました。
教員はそれぞれ学年に所属して、管理職や専科は今回は１年生チームに加わりました。

オリジナルのデザインです。運動会当日をお楽しみに。

おうちの方のご協力に心から感謝いたします。
リボンを巻き付けるとまたさらに素敵になりますね。

美味しそうなプログラムの名前です。
自分の描いたイラストを動かします。
卵から何がうまれるかな。
ＩＣＴ支援員が土曜日も勤務して授業の支援をしてくれます。
葛飾区はＩＣＴ支援員の配置日数が近隣の他区よりも多いようです。

これは面白いですね。
学習発表会に展示するかな。
とても楽しみです。

この子を、手で押してつぶして、手をぱっと離すと、跳ぶんです。
９月３日の６年１組の図工の時間に男の子が発明しました。
素晴らしいです。

ご家庭でも十分に気をつけてください。どんなことを勉強したのか、聞いてみてください。
２時間目は低学年、２時間目は高学年が学びました。

ステープラーと言いますね、なぜでしょう。ホッチキスは何語でしょうか。
授業者は夏季休業中に文部科学省の派遣でオーストラリアへ１か月間の研修にいって、英語の発音に磨きがかかった感じがします。外国語専科が配置されていることは幸せなことです。

論理的に考えて、討論する力が大事です。お題に対して、それぞれの立場を決めて、役割を決めて、討論会をします。
ちなみに授業者は、午後のＰＴＡ学年親睦バレーボール大会で、エキシビションマッチの教員チームのスーパーリベロで大活躍でした。