10.14「けやきタイム」
異なる学年の子供たちが一緒に活動し、楽しみながら交流を深めました。 上級生が下級生に優しく声をかけたり、みんなで協力して活動したりする姿が見られました。 これからも「けやきタイム」の交流を通して、学年を越えてつながる奥戸っ子の輪を広げていきます。 10.7「生活科見学」(1年生)
公園に着くと、子供たちは、どんぐりや色づいた落ち葉等、身近な自然の中にある「秋」を探しました。形や色の違いを楽しみながら、気に入ったものを見つけては、うれしそうに集めていました。 普段何気なく見ている公園にも、よく見るとたくさんの秋があります。実際に見たり、手に取ったりしながら、季節の変化を感じるよい機会となりました。 秋探しの後は、公園の遊具で元気いっぱいに遊びました。友達と一緒に体を動かし、笑顔いっぱいにの時間を過ごしました。 秋の自然に触れ、楽しく学ぶことのできた生活科見学となりました。 10.6「社会科校外学習」(3年生)
立石様、葛飾区役所、鬼塚、奥戸農園、鎌倉公園、しばられ地蔵等、「かつしか郷土かるた」に登場する場所を中心に見学しました。 また、移動中にバスの車窓からも、「かつしか郷土かるた」にゆかりのある場所を見付けながら、葛飾のまちの様子を確かめました。 実際に現地を訪れ、自分の目で見たり、話を聞いたりすることで、教室で学んできた葛飾の歴史や文化、産業、地域の特色について、さらに理解を深めることができました。 普段、暮らしている葛飾のまちにも、まだまだ知らない魅力がたくさんあります。 「見て、聞いて、確かめる」充実した社会科校外学習となりました。 10.5「できるようになったこと」
10月になりました。
4月に新しい学年が始まってから、もう半年がたちました。 今日は、皆さんに一つ考えてほしいことがあります。 「4月の自分と、今の自分、何が変わったでしょうか」 ちょっと思い出してみてください。 できなかった計算ができるようになった。 漢字をたくさん覚えた。 友達が増えた。 係の仕事が上手になった。 1年生なら、学校のことがたくさんわかるようになったと思います。 でも、私が大切だと思う「できるようになったこと」は、それだけではありません。 例えば、 前より人の話を聞けるようになった。 友達に「大丈夫?」と言えるようになった。 失敗しても、もう一回やってみようと思えるようになった。 こういうことも、全部みなさんの成長です。 自分では、毎日、同じように感じるかもしれません。 でも、4月の自分と比べてみると、きっと何か一つは成長しているはずです。 そして、友達にも同じように、「前よりできるようになったこと」があります。 今週はぜひ、自分の成長を一つ、友達の成長を一つ、見つけてみてください。 10月も、みんなで少しずつ成長していきましょう。
10.2「鎌倉図書館見学」(2年生)
2年生が鎌倉図書館へ見学に行きました。
図書館の方によるブックトークを楽しんだり、紙芝居を通して図書館の使い方を教えていただいたりしました。 また、目や耳が不自由な方や日本語が話せない方が楽しめる本や、赤ちゃんでも扱いやすいように工夫された本等を紹介していただき、様々な方が本に親しむための工夫について学びました。 その後、館内を見学し、本の並べ方や設備等、図書館には利用する人のための様々な工夫があるとを知りました。 子供たちにとって、図書館をより身近に感じる貴重な学習となりました。
9.28「止まって、見て、考える」
実は、この9月から、みなさんの家の近くにあるような生活道路では、車の最高速度について新しい決まりが始まりました。 どうしてだと思いますか。 それは、みなさんのように歩いている人の命を守るためです。 でも、一つ考えてほしいことがあります。 車がゆっくり走れるようになったら、もう絶対に大丈夫でしょうか。 ……そうではありませんね。 青信号だから大丈夫。 横断歩道だから大丈夫。 車が止まってくるはずだから大丈夫。 「大丈夫だろう」と思った時こそ、もう一度、自分の目で確かめてほしいのです。 道を渡る前に、止まる。見る。そして、自分で考える。 これは、交通安全だけの話ではありません。 友達と生活しているときも、勉強しているときも 「みんながやっているから」「誰かが言ったから」「きっと大丈夫だから」ではなく、 「本当にこれでいいのかな」と一度立ち止まって、自分で考える。 それができる人になってほしいと思っています。 今、秋の全国交通安全運動の時期です。 9月30日は「交通安全事故死ゼロを目指す日」です。 今日の帰り道から、ぜひやってみてください。 止まる。見る。考える。 自分の命は、自分でもしっかり守れる人になりましょう。 9.17「社会科校外学習」(4年生)
4年生が「社会科校外学習」で「品川清掃工場」と「」そなエリア東京」を見学しました。
「品川清掃工場」では、ごみ処理がされる仕組みや施設の工夫について学びました。大きなごみピットやクレーンを見学し、ごみの減量や分別の大切さを実感しました。 「そなエリア東京」では、地震発生後の街並みを再現した体験学習を通して、災害時の行動や日頃の備えについて学びました。 子供たちは、環境問題や防災について見学や体験を通して、理解を深めることができました。今回の学びを今後の生活に生かしていってほしいと思います。
9.12「葛飾教育の日」
葛飾教育の日に、4年生は「ペットボタル」、6年生は「租税教室」と「薬物乱用防止教室」を実施しました。
4年生の「ペットボタル」は、リサイクル材料を活用した制作活動を通して、環境保全や資源の大切さについて学びました。子供たちは、楽しみながら環境への関心を高めていました。 6年生は、「租税教室」で税金の役割や大切さについて理解を深めるとともに、薬物乱用教室では、薬物の危険性や正しい判断の大切さについて学びました。 子供たちは、それぞれの学習を通して、社会や環境、自分自身の健康や安全について、考える貴重な機会となりました。
9.10「社会科校外学習」(5年生)
「茨城県自然博物館」では、地球や生命の歴史、自然環境について学びました。迫力ある展示や体験活動を通して、自然の不思議や環境を守る大切さを感じることができました。 「キッコーマンもの知りしょうゆ館」では、しょうゆづくりの工程を見学し、発酵や熟成の仕組みについて学びました。私たちの食生活を支える工夫や伝統について、理解を深めることができました。 子供たちは、見たり、聞いたりしたことを熱心にメモしながら学習し、自然や産業への理解を深める充実した一日となりました。 9.9「みずあそび」(1年生)
1年生が生活科の学習で「みずあそび」を楽しみました。
しゃぼん玉づくりでは、息の強さを工夫しながら、大小様々なしゃぼん玉を飛ばしました。 大きなしゃぼん玉ができると、子供たちから歓声が上がっていました。 また、マヨネーズ容器を使った水飛ばしでは、水の勢いや飛ぶ距離を確かめながら夢中になって遊びました。 友達と競ったり、教え合ったりしながら、水の性質や面白さに触れることができました。 雨の谷間の晴れの中、子供たちの笑顔あふれる楽しい学習となりました。
9.8「測定」
今、各学年、2学期最初の測定を行っています。
本校では、計測に合わせて養護教諭による保健指導も実施しています。 1、2年生は「プライベートゾーン」、3年生は「心と体の健康」、4年生は「メディア機器との関わり方」、5、6年生、さくら学級は「歯を大切にしよう」をテーマに学習しています。 子供たちは、話を真剣に聞き、自分の心と体の健康について考えるよい機会となりました。
9.3「起震車体験」(6年生)
避難訓練を実施しました。今回は、地震を想定し、全校で安全な避難行動を確認しました。
全学年、自分の命を守る行動がしっかりとできていました。 避難訓練後、6年生は「起震車」による地震の体験を行いました。起震車の中では、震度7の大きな揺れを再現し、6年生の子供たちは、身をもってその揺れを体験しました。 実際に体験した児童からは、「想像していたよりも揺れが大きくて驚いた」「座っていることが難しかった」という声が聞かれました。 今回の体験を通して、地震の怖さを実感するとともに、自分の命を守るために日頃から備えておくことの大切さを学ぶことができました。 今回の体験が、防災について考えるよい機会となりました。
9.1「2学期始業式」
長い夏休みが終わり、今日から2学期が始まりました。
この夏、熊本の地震、日本各地の激しい雨により、大変な被害を受けた方が多くいらっしゃいます。 家が壊れたり、学校に行けなくなったり、今も不安な日々を過ごしていらっしゃいます。 私は、改めて考えました。 それは、 「あたりまえだと思っていることは、本当はあたりまえではない」 ということです。 朝、登校できること。友達と学校で会えること。教室で勉強できること。給食を食べられること。 私たちは、毎日のように過ごしていますが、それは、決してあたりまえのことではありません。 だからこそ、 「今日も学校に来られた」「友達と笑顔で話せた」「勉強や運動を頑張れた」 そんな一日一日を大切にしてほしいと思います。 2学期は、学習発表会等、多くの行事があります。 うまくいかないこともあれば、失敗することもあります。 しかし、友達と支え合いながら、一歩ずつ成長していくことが大事です。 ニュースや報道から、支え合うことがどれだけ大事で、どれだけ大きな力となるかがわかります。 みんさんも困っている人がいたら、声をかける、友達を助ける、してもらったら、感謝の言葉を伝える、そんな2学期にしてほしいと思います。 奥戸小学校の先生方は、みなさんが元気に2学期を過ごせるように応援しています。 今日から、また一緒に頑張りましょう。
7.26-27「岩井臨海学校」(5年生)
子供たちは、普段なかなか経験のできない海での活動を通して、自然の豊かさや楽しさを存分に味わうことができました。 夜には、手持ち花火や打ち上げ花火を楽しみました。 暗い海辺に広がる美しい光に歓声が上がり、友達との思い出に残るひとときとなりました。 また、宿泊を伴う集団生活では、友達と協力しながら行動し、時間やルールを守ることの大切さを学びました。 互いに声をかけ合いながら過ごす中で、仲間との絆も一層深まりました。 岩井臨海学校での貴重な体験は、子供たちとって大きな成長の機会となりました。今回、学んだことをこれからの学校生活にも生かしていってほしいと思います。 7.21-27「夏季学習教室」
夏季学習教室では、1学期までに学習した内容について、基礎的、基本的な学習内容の定着を図るとともに、一人一人の習熟の状況に応じた学習にも取り組んでいます。
子供たちは、これまでの学習を振り返りながら、計算や漢字等の基礎・基本の確認を行うとともに、自分の課題に応じた学習に意欲的に取り組んでいます。 また、わからないところはその場で確認しながら学習を進め、一人一人に応じた支援の充実にもつながっています。 夏休み期間中も学ぶ意欲を大切にしながら、確かな学力の向上を目指していきます。
7.20-21「日光宿泊学習」(さくら学級5、6年)
さくら学級の5、6年生が「日光宿泊学習」に行ってきました。戦場ヶ原ハイキング、華厳の滝見学、キャンドルファイヤー、東照宮見学、おみやげの買い物等、充実した2日間を過ごしました。
また、区内9校の友達との交流を通して、新しい出会いや学びを得ることができました。 特に戦場ヶ原や東照宮では、これまで経験したことがないほどたくさん歩きましたが、友達と励まし合いながら、最後まで頑張る姿が見られました。 この日光宿泊学習を通して、協力する大切さを学び、一回り成長した姿で学校に戻ってきました。今後の学校生活での活躍も楽しみです。
7.17「1学期終業式」
みなさんは、この1学期を振り返ってみてどうでしょうか。 「漢字が書けるようになった」「友達に親切にできた」「勉強をがんばった」 という人もいるでしょう。 その一方で、 「もう少し勉強すれば…」「友達とけんかしてしまった」「先生に注意されちゃった」 という人もいるかもしれません。 さて、サッカーワールドカップ、見た人、たくさんいますよね。 日本の最後の試合、ブラジル戦、見ましたか? 日本がブラジルに負けてしまった試合です。 試合終了間際、日本代表の選手がボールを奪われ、その後、失点してしまいました。 それで、日本は、敗れてしまい、試合後、その選手はピッチに倒れこみ、泣き崩れました。 その時、解説者が、こんな話をしました。 「結果論なんです。他の選手もたくさんミスをしている。誰もこの選手を責めることはできない。むしろ、それ以外のプレーは賞賛することばかりだった。切り替えてほしい。」 私は、この言葉がとても心に残りました。 人は誰でも失敗します。 でも、一つの失敗だけで、その人の価値が決まるわけではありません。 みなさんも、この1学期に失敗したことや、うまくいかなかったことがあったかもしれません。 けれども、それだけを見ないでください。 できるようになったこと。頑張ったこと。続けたこと。友達に優しくできたこと。 そんな自分の成長も、ぜひ、思い出して、振り返って欲しいと思います。 そして、みなさんの周りに失敗して落ち込んでいる友達がいたら、責めるのではなく、励ます人になってください。 この解説者のように、「大丈夫だよ」「頑張ったね」「また次があるよ」と声をかけられる人になってほしいと思います。 夏休みは、自分がよかったところぜひ、大切にしながら、新しいことにも挑戦してください。 2学期に、元気に笑顔で会えることを楽しみにしています。 7.9「アートの廊下」
子供たちは、やわらかな素材から生まれた「ふわふわちゃん」と一緒に遊ぶ様子を想像しながら、楽しい場面を工夫して表現しました。空を飛んだり、スポーツをしたり、冒険をしたりと、一人一人の発想が光る作品ばかりです。 色や形、飾り方にも工夫が見られ、見ているだけでわくわくした気持ちになります。職員室前の廊下が、子供たちの豊かな想像力あふれる作品によって、いっそう明るく楽しい空間になっています。 学校にお越しの際には、ぜひ、力作をご覧ください。 7.7「セーフティ教室」(1、2、3年生)
1年生は連れ去り防止について学び、危険を感じた時の対応や自分の身を守る方法を確認しました。 2、3年生は万引きの防止について学び、万引きが犯罪であることや正しい行動をとることの大切さを考えました。 子供たちは、警察の方の話を真剣に聞き、安全な生活を送るために大切なことを学ぶことができました。 6.30「タウンバス見学」(2年生)
子供たちのたくさんの質問にも答えていただき、興味をもって学習に取り組むことができました。 葛飾営業所の皆様、ありがとうございました。 |
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