2年生は、タブレット端末のアプリを活用してプログラミングの学習をしました。
今回は、国語科で学習している「スイミー」の世界を絵で表し、その絵を動かす活動に取り組みました。
ICT支援員の方に操作方法を教えていただきながら、子供たちは試行錯誤を重ね、楽しみながら学習を進めていました。真剣な表情で画面に向かい、自分の思い描いた動きを実現しようとする姿が多く見られました。

10月9日(金)生活科の学習で行う「おもちゃランド」に向けて、会場の準備をしました。
子供たちは、1年生がお客さんとして来ることを思い浮かべながら、どうしたら楽しんでもらえるかを考えて準備を進めていました。
当日、1年生に喜んでもらえるよう、一生懸命取り組む姿が見られました。

算数科で「さんかくやしかくの形をしらべよう」の学習をしました。子供たちは、長方形や正方形、直角三角形の形に着目しながら、形の特徴を調べたり、実際に書いたりしました。また、図形を並べてさまざまな形を作る活動にも意欲的に取り組みました。

10月３日（土）テクノプラザかつしかで行われた「葛飾区民地域安全のつどい」にて、本校金管バンドが出演しました。２年前に声を掛けていただき、今年で２回目の出演です。
連日の雨から打って変わって、当日は気持ちのよい秋晴れの中、たくさんの保護者、地域の方々の前で演奏させていただきました。金管バンドの子供たちは、聴いてくださる方々に楽しんでもらえるよう練習を積み重ねてきました。演奏から子供たちの気持ちが伝わっていたら嬉しいです。
今週からは11月のゆめコンサートと学習発表会に向けて活動していきます。次の演奏もお楽しみに。

学習発表会まであと１ヵ月半となりました。４年生は廃材を活用して打楽器をつくり、リズムアンサンブルをします。今週の音楽科の学習では、同じ打楽器チームで、リズムカードを操作しながら、４拍子×２小節（８拍）のリズムを考えました。つくって、打楽器で打って、考え直して...とチームで協力して考える姿が見られました。どんなリズムアンサンブルが完成するのか...楽しみです。

9月12日(土)、生活科の学習で、保護者の皆様と一緒にうごくおもちゃ「パッチンジャンプ」作りを行いました。
おうちの方に手伝っていただきながら、一人一人が工夫しておもちゃを完成させることができました。完成後は、さっそく友達と遊び、どこまで高く跳ぶか試したり、跳び方の違いを楽しんだりしながら活動しました。
保護者の皆様にはご協力いただき、ありがとうございました。親子で楽しく学ぶ、笑顔いっぱいの時間となりました。