算数少人数教室では、ホエールウォッチングのポスターをもとに、話合いを行っていました。

　「クジラにあえる確率98％」は、本当に正しいのか？

　あえた回数120回÷船が出た回数122回＝0.98…　確かに98％にはなったけど…。なんだか釈然としない顔の子どもたち。どんな結論になったのかは、ぜひ聞いてみてください。

　２学期の国語の授業は、漢字練習から始まりました。真新しいドリルを開いて、1文字ずつ練習です。「どこの部屋から始まっているかな？」「ここははね？はらい？」と、子どもたちと一つずつ確認しながら先生が手本を書いています。
　書き方を確認したら、次は空書き（そらがき）です。みんなで空中に大きく字を書き、書き順や形を確かめます。
　ドリルに練習したら、先生の丸付けです。どの子も花丸をもらっていました。

　長いようで短い夏休みが終わり、学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。転入生２名を迎え、全校児童177名での２学期スタートです。今学期も、よろしくお願いいたします。