【国語科】ブックトークを行いました
テーマに沿った本を3冊選び、紹介をしました。 今回は、「つなぎの言葉」に着目しました。 1冊目は…2冊目は...という紹介にならないように1冊目と2冊目の本が繋がるように言葉を紡ぎました。 班で発表をして代表を決め、その代表の中から、更に学級の代表を決めました。 学級の代表に選出された児童は、司書の秋永先生にブックトークを披露しました。そして、来年度のブックトークを学ぶ学年のために見本動画を残しました。 単元名は「伝説のブックトーカーになろう」 6年生として、今までの学びの功績を学校に残していくような活動を2学期も行えたらと思っています。 1学期間ありがとうございました。 着衣による安全指導の確保の学習を行いました。
7月13日(月)
服を着ている状態で、水に入るとどうなるかを体験しました。着ている服やペットボトル等で慌てずに安全を確保する方法を学ぶことができました。 保護者の皆様におかれましては、衣類やペットボトル等のご準備、ご協力ありがとうございました。
イングリッシュ・キャラバン
英語で買い物をする活動を通して、英語のコミュニケーションを学ぶことができました。 なかよし班活動
6年生が中心となり、楽しく活動することができました。 中学年 遠足に行ってきました
まずはじめに博物館の野外施設で、自然クイズラリーを行いました。 午前中後半と、午後は博物館内を見学しました。回り切れない展示もあり、「まだ見たいな」、「外で虫を探したかったな、」といった感想が聞かれました。 お弁当や荷物の準備など、ありがとうございました。 かつしかっ子ブック
6年生 社会科見学に行ってきました
国会議事堂では、参議院体験プログラムに参加しました。「未成年者喫煙禁止法・飲酒禁止法改正案」という議題で、法律はどのようにして成立していくのかを体験しました。 その後は、本会議が開かれていた為、衆議院の見学をしました。 江戸東京博物館では、これから社会科の歴史で学ぶ時代に入り込む体験をしました。 現代とは全く異なる人々の暮らし方を肌で感じることができました。 社会科の学習の復習と予習ができる1日となりました。 最高学年として、メリハリをもった見学態度も立派でした。 落語体験教室が行われました。
水道キャラバンの出前授業が行われました。
とうもろこしの皮むきをしました
7月3日(金)2年生がとうもろこしの成長について学んだ後、皮むき体験を行いました。子どもたちは1枚1枚丁寧に皮をむきながら、楽しそうに活動していました。皮をむいたとうもろこしはその日の給食で提供され、自分たちがむいたとうもろこしをおいしく味わいました。
スーパー見学に行ってきました
スーパーの中を自由に見学したり、バックヤードにある冷凍庫に中に入ったりと、お店の方に大変にご協力をいただきました。スーパーの品ぞろえのよさ、見やすい看板やポスター、新鮮さへのこだわりなど様々なスーパーの工夫に気付いていました。 楽しくも学びのある活動になったことが、子供たちの表情から伝わります。 6月22日(月)の給食
わかめご飯 いかorチキンの夏野菜ソース 枝豆サラダ フォーのスープ 牛乳 なかよし班活動 顔合わせ集会
1年生から6年生が自己紹介や好きなものを発表をして、仲を深めました。 6年生は下学年を引っ張っていくために、これからも頑張ります。 図書委員会による本の紹介集会
あらすじとともに、聞いている側が読みたくなるような紹介をしました。 学年ごとに紹介する本の難しさや紹介時の言葉づかいを工夫しているところに、高学年らしい頼もしさを感じました。 水泳学習が始まりました
水に慣れる活動から始め、体を大きく動かすことで、速く進むことができることに気付きました。 また、ビート板を使って浮く運動にも取り組みました。 これからの学習での成長が楽しみです。 きれいにし隊の活動
子供たちは、校庭を安全に使えるように、一生懸命取り組んでいました。活動後は、溝の中や校庭がきれいになりました。 調理実習を行いました。
6年生になって初の調理実習。班の仲間と協力しながら楽しそうに学習に取り組んでいました。「炒める時間によって、卵の硬さが変わることが分かった。家でも作ってみたい。」など、児童の振り返りにもありました。 地域応援団のボランティアの方にもたくさんお手伝いいただきながら安全に調理ができました。 第一回研究授業
6月8日(月)は、4年生で今年度第1回目の校内研究授業を実施しました。 より良い体育の授業が行えるように教員が意見交換を行ったり講師の先生によるご指導を受けたりしました。 子供たちはソフトバレーボールを行い、みんなが楽しめるルールを自分たちで考え、たくさん体を動かしていました。 6年生 狂言教室に行ってきました。
日本の伝統芸能、無形文化遺産に登録されている「狂言」を実際に見たり、体験したりしました。 体の動きや声で表現だけでなく、見ている人の「想像力」も大切だと学ぶことができました。 低学年遠足
1・2年生混合のグループでアスレチックや芝生広場、自転車などで遊びました。 1年生、2年生互いに声を掛け合い、遊び時間もお弁当時間も仲良く楽しく過ごすことができました。 |
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