６月８日の給食
・ご飯 ・カルシウムふりかけ ・肉豆腐 ・野菜のごまじょうゆ ・牛乳 ６月４日から６月１０日は歯と口の健康週間です。 今日も、ちりめんじゃこなどの小魚、ごまなどの種実類、豆腐などの大豆製品、小松菜など、カルシウムがたっぷりとれる食品をあちこちに取り入れた「カルシウムたっぷり献立」です。 ６月９日の給食
・ダイスチーズパン ・ポークビーンズ ・マカロニサラダ ・バナナ ・牛乳 ダイスチーズパンは、中にチーズがゴロゴロと入っています。 チーズは牛乳を固めてから水分をとりのぞいて作られているため、牛乳の栄養がギュッとつまっており、牛乳に豊富なカルシウムも少量からでもしっかりととることができます◎ ６月５日の給食
・きのこの和風スパゲティ ・キャロットソースサラダ ・紅茶ケーキ ・ジョア ６月４日から６月１０日は歯と口の健康週間です。 丈夫な歯を作るためには、カルシウムが大切ですが、実はカルシウムはそのままでは体になかなか吸収されない栄養素です。 そこで、大活躍するのが今日のスパゲティに多く含まれている「ビタミンD」です。ビタミンDはカルシウムを体の中にとりこむ手伝いをしてくれます。カルシウムとビタミンDのダブルパワーでカルシウムをしっかりと吸収して健康な歯をつくりましょう！ ６月４日の給食
・かみかみわかめご飯 ・ししゃものカレーあげ ・五目豆 ・野菜のみそ汁 ・牛乳 ６月４日から６月１０日は歯と口の健康週間です。 おいしく楽しく食べるためには、歯と口の健康を守ることが大切です。 今日は、丈夫な歯を作るために欠かせないカルシウムが豊富な食品(ししゃもや大豆、海藻など)をあちこちに取り入れた「カルシウムたっぷり献立」にしました。 固いものをバリバリとおいしく食べられるような、元気で丈夫な歯を目指しましょう！ ６月３日の給食
・ドライカレー ・ツナドレポテトサラダ ・冷凍りんご ・牛乳 ドライカレーはインドから伝わったカレーを日本で食べやすくアレンジした料理です。 今日は水は使用せず、じっくりと豚肉や玉ねぎ、にんじんを炒めて水分をとばして作りました。 よく炒めることで、野菜の甘味が引き出され、カレーのスパイスとあっておいしいドライカレーができあがりました♪ ６月２日の給食
・フレンチトースト ・豚肉と夏野菜のトマト煮 ・コーンサラダ ・牛乳 フレンチトーストは、給食室で食パンを牛乳・たまご・溶かしバター・さとうを合わせた液に一枚一枚くぐらせて焼きあげています♪ フランスではフレンチトーストのことを「パン・ペルデュ」といい、フランス語で「失われたパン」という意味があるそうです。これは卵液につけることで、固くなってしまったパンをよみがえらせるということから名づけられています。 ５月２８日の給食
・ミートソーススパゲティ ・ツナサラダ ・メロン ・牛乳 今日は旬の果物「メロン」が登場しました。 メロンは果肉の色によって赤肉、青肉、白肉とわけることができます。 今日は青肉のアンデスメロンです。 とても良い香りがしました！と子供たちも喜んでくれたようでよかったです(^^ ５月２９日の給食
・ご飯 ・いかのかりんとうがらめ ・小松菜のおかか和え ・呉汁 ・牛乳 いかのかりんとうがらめは、いかに片栗粉をまぶして油で揚げた後、さとうやしょうゆ、みりんなどを合わせた給食室特製の甘辛ダレをからめています。 いかはかめばかむほどうま味が感じられておいしいので、よくかんで味わって食べてみましょう(^^ ６月１日の給食
・ご飯 ・鯵フライ ・三色お浸し ・豆腐のみそ汁 ・牛乳 鯵は漢字で「鯵」と書きますが、これは「あまりにもおいしくて参ってしまう」ことから、この漢字になったといわれています。 鯵は５月から８月ごろに旬を迎えるので、今が一番おいしい時期です。 今日の鯵フライも参ってしまうくらいおいしかったですね(^^ 米作り活動（５年生）
はじめに、米作り指導の先生から上手な植え方について教えてもらいました。子ども達は、先生の話をよく聞き、泥の中を歩くことに手こずりながらも、しっかり根を張るよう気をつけながら植えていました。４月に種から育て立派な苗になった稲を、一束ずつ丁寧に植えました。 最後には、生物多様性について学びました。子ども達は、田んぼに生態系ができることを楽しみに話を聞いていました。 ５月２７日の給食
・四川風小松菜ビビンバ ・ねぎわかめスープ ・冷凍みかん ・牛乳 今日は「こ(５)まつ（２）な（７）」にちなんで、小松菜の日献立です。葛飾小には区内の農家さんが、とれたて新鮮なおいしい小松菜を届けてくれています。今日は小松菜をたっぷり使って「四川風小松菜ビビンバ」を作りました。 冷凍みかんは今年度初めての登場です。「冷たい！」と言いながらもパクパクと頬張る姿が印象的でした(^^ 写真２枚目：小松菜ビビンバを作る様子 写真３枚目：みかんを洗う様子 生活科「ぐんぐん そだて わたしのやさい」（２年）
５月２６日の給食
・カレーミートサンド ・バジルサラダ ・じゃがいものポタージュ ・牛乳 今日はエコや食品ロスを考えた「SDGs献立」です。 カレーミートサンドはお肉に大豆から作られた大豆ミートを半分混ぜて作りました。 牛や豚、鶏などを育てるためには、水や土地、食べものをたくさん使うため、環境への影響が心配されています。 そこで注目されているのが、お肉の代わりになって環境にやさしい大豆ミートです。 児童達も大豆ミートが混ざっているとは気づかない様子で、よく食べていました(^^ 写真２枚目：大豆ミート 写真３枚目：パンにカレーミートをはさむ様子 ５月２５日の給食
・ご飯 ・ひじきふりかけ ・きびなごの更紗揚げ ・野菜のごま和え ・けんちん汁 ・牛乳 きびなごは１０ｃｍ位の小さな魚です。 体に帯のようなもようが入っているのが特徴で、鹿児島県では「帯」を「きび」、「小魚」を「なご」ということから、この名前がついたそうです。 今日はカレー粉をまぶし、油で揚げた更紗揚げとして提供しました。 馴染みのない小さな魚にはじめは警戒していた児童も、食べてみると「おいしい！」と笑顔を見せてくれました(^^ 写真２枚目：きびなご 写真３枚目：けんちん汁を作る様子 ５月１８日の給食
・パエリア ・豚肉とポテトのハニーマスタード ・ベーコンと白菜のスープ ・牛乳 今日はスペイン料理のパエリアです。 パエリアは、魚介などの具と米を一緒に炊き込んだスペインの混ぜご飯です。 豚肉とポテトのハニーマスタードは、揚げたじゃがいもと、にんにくで炒めた豚肉を、しょうゆ、はちみつ、粒マスタードで和えます。 マスタードが辛くないか心配でしたが、１年生もおいしそうに食べていました(^^ 写真２枚目：パエリアを作る様子 写真３枚目：スープを作る様子 ５月１９日の給食
・ご飯 ・さばの竜田揚げ ・小松菜のおひたし ・じゃがいものみそ汁 ・牛乳 さばには「魚を食べると、頭がよくなる」と言われるように、頭のはたらきをよくしてくれる「DHA」という栄養素が含まれています。 お昼の放送で説明したところ、子供たちは張り切って食べてくれました(^^ 写真２枚目：さばを揚げる様子 写真３枚目：みそ汁を作る様子 ５月２０日の給食
・ホイコーロー丼 ・もやしのスープ ・フルーツヨーグルト ・牛乳 回鍋肉は鍋を回すという意味ではなく、一度炒めた肉を取り出し、もう一度鍋に戻して炒めるという意味で名前が付けられたそうです。 どのクラスもよく食べていました(^^ 写真２枚目：炒めた肉を鍋に戻す様子 写真３枚目：野菜と肉を炒める様子 ５月２１日の給食
・セルフチキンバーガー ・コールスローサラダ ・ABCスープ ・牛乳 セルフチキンバーガーは、自分で照り焼きチキンをパンにはさんで食べるメニューです。 サラダをはさんだりして、自分のオリジナルバーガーを作ることができます。 初めて食べる１年生も、上手にはさんで食べることができていました(^^ 写真２枚目：チキンを鉄板に並べて焼いた様子 写真３枚目：ABCスープを作る様子 ５月２２日の給食
・わかめご飯 ・じゃがいものそぼろ煮 ・野菜のじゃこ和え ・つぶつぶオレンジゼリー ・牛乳 じゃがいものそぼろ煮は、じゃがいもを約３６ｋｇ使用しており、調理中も迫力があります！ わかめご飯は安定の人気メニューで今日もたくさんの児童がおかわりをしていました(^^ 写真２枚目：じゃがいもを蒸す様子 写真３枚目：そぼろ煮を作る様子 ５月１３日の給食
・レタスチャーハン ・豆腐とわかめのスープ ・大学いもまめ ・牛乳 今日は旬のレタスを使ったレタスチャーハンです。 今日のように油で炒めると、生で食べるよりもカルシウムなどの吸収率を高めることができます。 デザートは大学いもに揚げた大豆を加えたもので、おいしく大豆をとることができ、子供たちからもリクエストが多いメニューです(^^ 写真２枚目：レタス 写真３枚目：チャーハンを作る様子 |
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令和８年度学校経営方針（図式）