３年生の国語科の学習で毛筆を使って線を書きました。

書写セットの出し方、片付け方、筆の持ち方、姿勢等の書写の基礎を確認しました。
次回は文字を書くことに挑戦します。

長い長さを巻き尺を使って測りました。
校庭の遊具や花壇がどのくらいの長さか予想し、実際に長さを測って知ることで様々な気付きがありました。

３年生の体育科の学習で、リレーゲームをしました。
どのようにバトンパスをするとタイムを短くできるかチームで話し合い、練習をして臨みました。
チームで思いやりの気持ちをもつことが大切です。

6月1日(月)、生活科の学習で育てているミニトマトが、ぐんぐん大きく成長してきました。子どもたちは、支柱を立てて、これからもしっかりとお世話をしていこうと話しをしました。最近は、暑い日が続いており、「ミニトマトが元気がないみたい」「大丈夫かな」と心配する声も聞こえました。子どもたちは植物の様子をよく観察しながら、水やりの大切さや、暑さに負けずに育てる工夫について考えていきます。

5月29日(金)、2年生はそら豆のさやだしを体験しました。子どもたちは、そら豆やさやを観察しながら、「ふわふわしている！」と楽しそうに取り組んでいました。
さやから取り出したそら豆は、その日の給食に登場。「おいしい！」と、自分たちで準備した喜びを感じながら、笑顔で味わっていました。

5月18日（月）の理科の学習で昆虫観察をしました。
先生が持ってきたクワガタなどに興味津々で、集中して見たり、絵をかいたりしました。

紅組も白組も精一杯がんばりました。ご声援、ありがとうございました。

5月19日（火）、2年生は表現運動（ダンス）で使うポンポン作りをしました。2年生は、青とシルバーのポンポンです。できあがったポンポンを手に、ダンスの練習にも元気いっぱい取り組んでいきます。

５月18日（月）
１年生によるグリンピースのさやむき体験を行いました。さやをむくコツを教わりながら上手にむくことができました。その日の給食に美味しいグリンピースご飯が出てきて、子供たちは大満足でした。

　いよいよ最終日。朝から荷物や布団の片付けを頑張りました。来た時よりも美しく…とすすんで働きました。学園で一緒に過ごした小学校と共に閉園式を行い、気持ちよく過ごさせていただいた学園の方に感謝の言葉を伝えました。
　3日目は、日光の歴史を学びます。輪王寺、東照宮、二荒山神社を訪れました。東照宮のグループ行動では、子供たち同士でガイドをしながら回りました。奥宮までの207段の階段を登ることに苦労している子もいましたが、どのグループも計画通りに回ることができました。
　途中雨に降られましたが、予定通り物産店へ到着。お待ちかねのお土産タイムです。家族の顔を思い浮かべながら、狙っていた物を買うことができ笑顔でした。
　日光の街へ別れを告げ、帰路へ。バスの中は寝静まるかと思いきやDVD鑑賞で盛り上がる元気な子供たちでした。この３日間、大きなケガや事故もなく充実した時間を過ごし、友達との絆も深めることができました。これからの6年生の更なる活躍が楽しみです！

　午後は、「足尾銅山」見学をしました。トロッコ列車に揺られ、銅山の中へ。江戸時代から昭和へ…働く人々や道具の移り変わりについて学びました。
　2日目の夜は、キャンプファイヤーで締めくくりました。火の神と火の子が薪に火を灯し、燃え上がる炎を囲み、ゲームや踊りを楽しみました。盛り上げてくれたレク係のみんなに大きな拍手。また一つ、仲間との素敵な思い出を刻むことができました。

　移動教室２日目は、日光の自然を学びます。いろは坂をぐんぐんと上り、華厳の滝に到着。滝の水量は毎秒０．３ｔとやや少ない状況でしたが、くっきりと滝が見え、綺麗な景色に歓声を上げました。その後は、奥日光湯本へ。源泉では、10円玉の実験を行い、足湯につかりました。硫黄の香りを感じつつ、湯の湖周辺を散策。湖と山々の景色を眺めながら自然を満喫しました。
　昼食は、男体山が見える三本松公園で弁当をいただきました。食後のデザートは、楽しみにしていたソフトクリーム。竜頭の滝を眺めながら好きな味のソフトクリームを味わいました。

　夕食は、飯ごう炊さんに挑戦しました。火起こしからカレー作りまで係を分担して行いました。顔を炭で黒くしながら、美味しいカレーライスをお腹いっぱい食べました。
　夜は、博物館の方による自然オリエンテーリングを行いました。日光の自然について学び、翌日の散策を楽しみにすることができました。

　移動教室１日目、最初に訪れたのは「大谷資料館」です。大谷石採掘場である巨大地下空間の見学をしました。ライトアップされた神秘的な空間の中、校歌を歌ったり、ガイドの方から採掘の歴史について話を伺ったりしました。昼食は、大谷景観公園でおうちの方が用意してくださったお弁当をいただきました。
　午後は、林間学園へ到着し、日光彫り体験を行いました、日光をイメージしたデザインをもとに、刀を上手に使い作品を完成させることができました。

練習が大詰めを迎えました。本番にご期待ください。

来週末の運動会に向けて、1・2年生が校庭で表現運動（ダンス）の練習を行いました。広い校庭で、音楽に合わせて元気いっぱいに体を動かしています。本番での発表をどうぞお楽しみにしてください。

5月13日(水)に、2年生は図画工作の学習で「オシャレＴシャツ作り」に取り組みました。子どもたちは、自分の好きな色や形を型押しして、様々な模様を思い思いに取り入れながら、世界に一つだけのＴシャツを完成させました。完成したＴシャツを友だちと見せ合う姿が見られました。それぞれの個性が光る、カラフルで楽しいＴシャツに仕上がっています。
このＴシャツは、運動会の表現運動でのダンスの際に着用する予定です。自分で作ったお気に入りのＴシャツを着て、元気いっぱいに踊る子どもたちの姿を、どうぞ楽しみにしていてください。

5月13日(水)の家庭科の学習で、お茶を淹れることに挑戦しました。日々当たり前のように飲んでいるお茶ですが、完成までに様々な手間があることに気が付きました。今後も料理を作ってくれる方々に感謝の気持ちをもっていきたいです。

国語科の学習で、国語辞典の使い方を学習しました。
インターネットで簡単に検索できますが、辞典の前後にある言葉を知る面白さや、たまたまめくったページにある言葉との出合いがおもしろいという感想がありました。
今後は、国語辞典で気になる言葉を調べ、例文を作成します。

社会科の学習で、葛飾区について学んでいます。
地図の見方や方位について知り、学校の周りをバーチャル町探検で分かったことを出し合いました。

「葛飾区にはどのようなところがあり、どのようなようすなのだろう。」
という学習問題を調べていきます。