5.28-30「日光移動教室(6年)」

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「きまりを守る」「友達と協力する」「責任をもって行動する」は、この「日光移動教室」のめあての中にもありました。6年生一人一人が、意識して生活した3日間でした。6年生の日頃の行いがよかったのか、3日間快晴で、心配していた雨天の予報も消えてしまいました。
 1日目は、源泉で10円玉で実験、光徳牧場でアイス・ジュース、華厳の滝見学、2日目は、東照宮見学、なかがわ水遊園で体験活動、夜は大盛り上がりのキャンプファイヤー、3日目は益子焼制作、お土産…、と盛りだくさんでした。
 日に日に集団として、成長していく6年生を目の当たりにして、とても頼もしく、そして、楽しい3日間でした。
 この3日間の貴重な体験、経験を卒業までの日々に、生かしていってほしいと願っています。

5.23「体育学習発表会」

「体育学習発表会」には、多くの保護者の皆様、地域の皆様にご参観いただきまして、ありがとうございました。
 子供たちが互いに声を掛け合い、協力しながら活動する姿が多くの場面で見られました。こうした姿こそが、まさに「奥戸っ子しぐさ」が、子供たちの中に根付き、確かな力として育っている証であると考えています。
 前日は雨天のため、リハーサルは体育館で行い、準備もできませんでした。当日の朝に、グラウンドの水たまりに砂をまき、全テントを設置しました。
 PTA本部役員の皆さまを中心に、保護者の皆様には、多大なるご協力をいただきました。おかげさまで、安全に、そして円滑に「体育学習発表会」を行うことができました。ありがとうございました。
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5.18「あいてごころでつながる」

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 いよいよ今週の土曜日、23日は『体育学習発表会』です。休み時間や体育の時間、一生懸命に練習する皆さんの姿、そして校庭に響く元気な声、毎日頼もしいです。
 5月に入り、クラスの友達との心の距離もぐっと縮まり、チームワークも高まってきたことでしょう。
 さて、この体育学習発表会で、皆さんに大切にしてほしいことがあります。それは、奥戸小の皆さんが磨いてきた『あいてごころ』です。自分の競技や演技を頑張るのはもちろんですが、ぜひ、他の学年の友達の姿を、しっかりとその目に焼き付けてください。
 低学年の皆さんは、高学年の皆さんの『かっこいい姿』や『みんなのために動いている姿』を。高学年の皆さんは、低学年の皆さんの『一生懸命な姿』や『弾けるような笑顔』を。自分のことだけでなく、相手のことを思うその『あいてごころ』が、発表会をより温かく、素晴らしいものにしてくれます。
 『きらきら週間』もあります。きょうだいの学年の友達の姿を見て、皆さんの心に届いた『きらきらした瞬間』を、伝えてあげてください。『あのおどりがすごかった』『応援してくれて嬉しかった』等を言葉にして届けること、これも立派な『あいてごころ』です。
 皆さんの温かい『カード』で、奥戸小学校がたくさんの笑顔でいっぱいになることを楽しみにしています。

5.14「調理実習(6年)」

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 「食品のいため方がわかり、栄養のバランスを考えた朝食のおかずを安全につくれるようになろう」をめあてに、6年生が調理実習を行いました。
 食材を押さえる方の手は「猫の手」にすることで、包丁を安全に使用できました。また、各班の人数によって調味料の分量も工夫できました。
 めあてもしっかりできて達成できました。

5.11「『奥戸』について」

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 先々週の5月2日は、奥戸小学校の開校記念日でした。皆さんの大切な学校が生まれてから、長い年月がたちました。今日は、皆さんが住む『奥戸』という名前の秘密について、お話しします。
 「奥戸」という名前、実は600年前の室町時代からあり、とても歴史のある名前です。奥戸の『戸』は、昔『津(つ)』と呼ばれていました。津というのは、船がとまる「港」のことです。かつて中川は、物や人を運ぶ船がたくさん行き交う、とてもにぎやかな水上交通の要所でした。奥戸は、水と深く関わりながら発展してきた町なのです。
 今では、船の代わりに、奥戸総合スポーツセンターにたくさんの人が集まりますね。青い陸上トラックは、皆さんの先輩たちやプロのサッカーチーム「南葛SC」も使っている葛飾が誇る素晴らしい場所です。
 皆さんも、この歴史ある奥戸で育ち、学べることを誇りにしてください。今週は、体育学習発表会の練習で、体を動かすことも多いです。奥戸の歴史や頑張っているアスリートの方の姿を思い出しながら、自分自身のベストを目指して取り組んでいきましょう。

4.13「あいさつの大切さ」(全校朝会)

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 毎朝、正門の前に立っていると、奥戸小の皆さんの方から、あいさつをしてくれる人がたくさんいます。うれしいです。朝から、とても気持ちがよいです。

「あいさつをしましょう」と、学校の先生やおうちの方によく言われると思います。では、なぜ、そんなにあいさつが大事なのか、改めて、考えてみましょう。

「おはようございます」の意味は、「早くから起きて立派です、お疲れさま、ご苦労さまでございます」の略で、朝早くから働く人に向かって伝えるほめ言葉であり、ねぎらいの言葉でもあります。
 また「こんにちは」は、「今日は、ご機嫌いかがですか」の略で、お昼に初めて出会った人の体の調子や気持ちを気遣った言葉だと言われています。つまり、日本のあいさつは、相手の存在を認め、大切にしようとするところからできている文化なのです。

 あいさつの仕方は、世界各国で異なります。日本人は、昔から道行く人には誰にでも、あいさつをしてきました。あいさつができない人は、一人前と見なされない「あいさつの文化」がありました。文化とは、長い時間をかけて、時代を超えて、本当に大切なものしか残っていません。
 皆さんも相手の存在を認め、大切にしようとする「あいさつの文化」を伝えていきましょう。そのためにも、これからも、あいさつを大切にし、積極的にあいさつをしていきましょう。

5.1「集団下校訓練」

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大型台風接近の想定で「集団下校訓練」を実施しました。
直前まで、降っていた雨もやみ、傘をささずに、下校できました。
全学年、全コースとも、整列して、安全に下校できていました。
訓練であっても、本番と思って行うことで、実際の場面では、落ち着いて行動できます。

4.30「けやきフレンズ」

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フルーツバスケット、ばくだんゲーム等、6年生が中心となって、それぞれの教室で、楽しく過ごしました。異学年との親交を深めるとってもよい時間です。
今日は、「遊び」と「給食」を通して、コミュニケーションを図り、親しくなりました。

4.27「体育学習発表会に向けて」

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いよいよ今週から、体育学習発表会の練習が始まります。体育学習発表会は、ただ、速く走ったり、上手に踊ったりすることだけが大切なのではありません。
 大切なことは、「力を合わせること」と「最後まであきらめないこと」です。
 例えば、表現やダンスでは、みんなの動きがそろうことで、素晴らしい演技になります。リレーでは一人一人のバトンがつながっていきます。自分一人だけが、頑張るのではなく、友達と声をかけ合いながら取り組むことが、体育学習発表会を成功させる大きな力となります。
 そしてもう一つ、大事にしてほしいことがあります。それは「自分の成長」です。
 昨年度よりも少しでも速く走れた、しっかり声が出せた、最後までやり切れた…、そんな一つ一つが、みなさんの成長です。うまくいかないことがあっても大丈夫です。あきらめずに続けることが、一番大事です。
 練習は暑い日もあるかもしれません。体調に気を付けて、水分をしっかりとり、先生の話をよく聞いて、安全に取り組みましょう。
 みなさん一人一人が輝く体育学習発表会になることを楽しみにしています。

4.28「はたらく消防の写生会(1・2年)」

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風が少しありましたが、晴天の中、校庭の真ん中に、消防車がきてくれました。
消防士さんのお話をきいてから、実際に消防車をクレヨンでかきました。
画用紙いっぱいに大きくかくことができました。

4.18「おめでとうの会」

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短期間で、各学年すてきな贈り物を1年生に用意してくれました。
1年生も元気いっぱいに、歌をプレゼントしてくれました。
あたたかい雰囲気の中での1時間でした。

4.17「ソフトボール投げ(体力調査)」

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体力調査の種目の1つ「ソフトボール投げ」の計測を全校で実施しました。
半径1mのサークルを最大限活用して、ワンステップを入れて、遠くを目指して投げました。
昨年度の記録を更新できた子が多数いました。

4.14「初めての給食(1年生)」

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「おいしい!」
みんな笑顔で給食の時間を過ごしていました。
1年生とっては、初めての給食の時間です。
牛乳パックも自分たちで開けました。
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