本日、全校児童を対象に眼科検診を実施しました。
　学校医の先生による丁寧な診察のもと、本日出席の子供たちは受信することができました。目の健康様態を確認する大切な機会でした。
　年度はじめは、いろいろな検診や検査が予定されています。（保健だより参照）自分の体や健康に関心をもち、自分から生活を整え、安心して学校生活を送ってほしいと願っています。自分の体を大切にする意識も育てていきます。

　5年生の図工では「季節を感じる」をテーマに校庭で見つけた草花や木々に目を向けてタブレットで写真を撮っていました。
　「よく観る」ことで新たな発見が生まれ、季節の移ろいを感じ取れます。図工室に戻り、下絵に取り掛かりました。色や形の違い、葉や花の重なり方などに気付きながら、丁寧に描きました。一人一人が感じた美しさが作品に現れるのが楽しみです。

　今日の５校時は「登校班　一斉下校」を実施しました。
　新しい年度になり、登校班のメンバーや登校班の決まりの確認をしました。学童クラブへ行く児童は学童クラブの職員の方への引き渡しをしました。登校班で帰る児童は、担当教員が付き添い、見守りながら下校をしました。
　細い道も多いです。これからも、一人一人が、安全に気を付けて登下校をしてもらいたいです。

　1年生が、校庭に出てました。
　ジャングルジムや竹馬、鉄棒などを楽しんでいました。今日は、学年で校庭遊びについてのオリエンテーションをし、そのあと、遊びを試しているところでした。
　小学校に入学し、学校生活について一つ一つ学んでいる1年生です。
　

　3校時は、4・5・6年生対象のセーフティ教室を実施しました。
　葛飾警察の方をお招きして、「SNSの安全な使い方」について学びました。
　便利で楽しいSNSですが、使い方を誤るとトラブルに巻き込まれる危険があることや一度発信した情報は完全には消せないことなど具体的な事例を交えて教えていただきました。知らない人とのやり取りや個人情報の取り扱いには十分注意すること、自分自身を守る意識をもつことの大切さも学びました。
　安全なICTの活用について今後も、継続して指導していきます。ご家庭でも、ぜひ、話題にしてください。
　

　1・2・3年生は、２校時、体育館で葛飾警察の方をお招きし、「自分の身は自分で守る」をテーマに「セーフティ教室」を実施しました。
　連れ去り防止については、「知らない人についていかない」「危険を感じたら大きな声で助けを求める」など具体的な行動をわかりやすく教えていただきました。合言葉「いか・の・お・す・し」を確認しながら自分の命を守る大切さを学びました。
　また、交通安全指導では、正しい歩行や自転車の安全の乗り方、ヘルメット着用についてもお話をいただきました。日常生活の中で安全に過ごせるようぜひ、ご家庭でも話題にしてみてください。

　3年生の図工では、自分の好きなことや楽しいと感じる場面を表現していました。友達と遊んでいる様子など一人一人思いを画面に描き始めました。
　クレヨンで色を塗り重ねてからこすり出すぼかしにも挑戦していました。

　校庭では、3年生が学年合同で体育の学習をしていました。
　５０ｍ走のタイムを計っていました。スタートの合図に合わせて走り出し、ゴールまであきらめずに走り切ろうとする姿が印象的でした。「もっとはやくなりたい」という気持ちをもって挑戦する3年生。これからが楽しみです。　

　　

　今朝は、交通安全日ということもあり、葛飾警察のスクールサポーターの方が登校の見守りをしてくださっていました。（登校途中に行方不明になってしまった事件もあり、党後半の見守りや校門での見守りはありがたいです。）
　登校が終わると、葛飾警察のスクールサポーターの方から、「よつぎ小学校の子供たちはあいさつがよいですね」と褒められました。
　よつぎの子供たちは、聞こえる声であいさつをします。自分からのあいさつもできます。よつぎ小は朝、子供たちの素敵なあいさつの声が響いています！
　そして、あいさつは、学校も取り組んでいますが、きっと、ご家庭や地域であいさつを大切にしてくださっているからだと思います。ありがとうございます。

　今日は、1年生の給食の始まりの日でした。
　皆で「いただきます」のあいさつをして、食べ始めました。
　メニューは、「カレー・ツナサラダ・ミルクかんいちごソース・牛乳」でした。「おいしい！」という1年生の声がたくさん聞こえました。
　

　5年生の社会は、教科担任制で授業をしています。
　世界地図と地球儀に示された世界の国々や大陸、海洋を見付ける学習をしていました。
　グループで地球儀を回しながら、いろいろな国を見付け、友達同士で確かめ合っている姿が見られました。

　今日は、運動するにはちょうど良い気温と天気です。
　チャイムが鳴ると、元気いっぱいの子供たちが校庭に出てきました。
　先生方も一緒に遊んだり、見守りをしたりしています。
　ボール遊びや鬼ごっこをしている子が多かったですが、のぼり棒、鉄棒、竹馬をしている子もいました。休み時間の遊びは、体力向上にもつながります。

　2年生が図工室にやってきました。
　2年生、最初の授業です。はじめに、図工の先生、そのあと、クラスの子供たちの自己紹介をしました。
　そのあと、クレヨンを使って「せん」を描きました。
　先生から、子供たちのそれぞれの「せん」について、様々な「せん」であることは、「それでよいこと」「一人一人、ちがっていることはよさであること」についてお話がありました。これからの図工の学習が楽しみになっていた2年生でした。

　3年生が、校庭で春の草花や生き物を探していました。
　「うまく写真が撮れました。見てください！」と、チューリップの花を見せてくれました。桜の木の前では背伸びして写真を撮っている子もいました。
　「見てください！テントウムシを見つけました。」「ほんとだ、すごい！」周りの友達も寄ってきて、タブレットで写真を撮っていました。私も「１枚写真撮らせてください」というと、「いいですよ。」と。
　それがこのテントウムシです。子供たちの見つけた草花や生き物をから春を感じました。

　今日、水曜日の午後は、クラブ活動の時間でした。
　4年生にとっては、初めてのクラブ活動です。今年度のクラブ活動は、屋外スポーツ、室内スポーツ、ダンス、伝承遊び、料理・裁縫、パソコン、科学、造形です。
　各クラブでは、6年生が進行役をつとめて、一年間の目標や計画を立てていました。

　校庭では4年生が、学年合同で体育の学習をしていました。
　気持ちのよい青空のもと、学年で楽しく運動をしている様子が見られました。
　元気いっぱいの4年生です。

　6年生の教室では、社会科の授業をしていました。
　社会科の学び方、オリエンテーションの授業でした。
　6年生の社会科は政治の分野から始まります。世の中の動きにも注目して、ぜひ興味関心を広げてもらいたいです。

　2年生の教室では、漢字の学習をしていました。
　なぞり書きから自分で形を整えて書く練習もしていました。新出漢字に意欲的に取り組んでいました。
　

　入学して2日目。今日は、朝の時間に、6年生のお兄さん、お姉さんが1年生の支度を手伝いに来てくれました。1年生は、ランドセルを入れる場所はわかっているけれども、上手に入れることが難しかったり、名札の安全ピンがうまくつけられなかったり・・・。そんな時、6年生がさっときて手伝っていました。そのお手伝いは、やり方のコツを教えたり、お手本を見せたりするお手伝いです。1年生が自分でできるようになるのが大切ということをわかっている6年生は、全部やってあげることはしないで上手に伝えたり、手伝ったりしていました。1年生も自分でできるように頑張っている姿が見られました。
　6年生、ありがとう！

　教室を回ると、各学級で学級開きが行われていました。
　進級した学年、新しいクラスで学級の目標を決めたり、当番や係を決めたりしていました。