１月の葛飾教育の日は、全学年で書き初め展を行った他、１年生は凧揚げ、２年生は水元図書館の方の読み聞かせ、６年生は本校の特色ある学校づくり事業で葛西囃子保存会のお師匠さん方にご指導いただいた「葛西ばやし」の発表会を行いました。

１月の葛飾教育の日は、全学年で書き初め展を行った他、１年生は凧揚げ、２年生は水元図書館の方の読み聞かせ、６年生は本校の特色ある学校づくり事業で葛西囃子保存会のお師匠さん方にご指導いただいた「葛西ばやし」の発表会を行いました。

１月の葛飾教育の日は、全学年で書き初め展を行った他、１年生は凧揚げ、２年生は水元図書館の方の読み聞かせ、６年生は本校の特色ある学校づくり事業で葛西囃子保存会のお師匠さん方にご指導いただいた「葛西ばやし」の発表会を行いました。

各学年ごとに１・２年生は教室にて、３〜６年生は体育館にて、席書会を行いました。どの子も一角ずつ思いを込めて筆を進めていました。

今月は休み時間時の地震を想定した訓練でした。校庭や廊下等では「すぐにしゃがむ」「倒れてくるものから身を守る」「指示をよく聞いて行動する」等を学びました。

今月も地区委員会、青少年委員、学校地域応援団、ＰＴＡ等の皆様のご協力をいただき、登校時に挨拶運動を実施しました。青空ではありましたが、とても寒い朝に、地域やご家庭の支えを感じる心温まる明るい挨拶が聞こえてきました。
ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。

福祉教育推進協力校として、４年生を中心として福祉への理解を深める活動をしています。今回は講師の先生から、車いすで生活する上での様々なエピソードを伺ったあと、実際に補助される体験と補助の体験をしました。

令和８年になりました。今年もよろしくお願いいたします。

学校では体育館にて始業式を行いました。校長先生から「感謝の気持ちを言葉と態度で示せるようになりましょう」との話を受け、子供たちは３学期の始まりの意欲が高まった様子でした。

始業式のあと、各学年・学級で学期開きを行っていました。

１２月２５日に体育館で２学期の終業式を行いました。校長先生から「２つの宿題（この一年間で助けてくれた人や褒めてくれた人を思い出すことと感謝の気持ちをもつこと）」、生活指導の先生からは「生活リズム」「外出時の約束」のお話がありました。
終業式後、「読書感想文コンクール」で学校代表になった児童への表彰を行いました。

音楽クラブの児童が全校児童の前に立ち、衣装で楽しい雰囲気を出し、様々な楽器を奏でながら、「あわてんぼうのサンタクロース」を全校で合唱しました。

全区競技大会へ向け、３年生が予選会を行いました。学校地域応援団と地区委員会、青少年委員の皆様がご協力くださり、ほどよい緊張感の下、どのチームもよい勝負になりました。

ＰＴＡ行事の１つとして、１年生と６年生の保護者様の希望者を対象にした「給食試食会」を行い、４０名を超える参加をいただきました。給食担当教員と栄養士から半田小学校の給食について説明後、実際に自分たちで配膳をして、喫食、片付けまで体験いただきました。とても好評な会となりました。

東京都の「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」の中から、本校では６年生が「ドローン体験」を行い、マニュアル飛行操縦とプログラミングによるミッション課題に取り組みました。

１１月に行われた葛飾区少年の主張大会での最優秀賞の児童、１２月に行われたジョギング大会での各学年１位の児童、ＰＴＡバレーボール大会での優勝（本校ＰＴＡの方）とその応援を頑張った児童、習い事の大会で３位受賞の児童を紹介し、表彰を行いました。
一芸に秀でることや人を応援する心について感じられる時間になりました。

代表委員会がユニセフについて動画で説明集会をしたあと、登校時に募金の呼びかけをしました。

今月も６年生がリーダーとなり、それぞれの班ごとに工夫して遊びました。校庭、体育館、教室に分かれ、どの班でも楽しそうな様子が見られました。

ＮＰＯ法人葛飾区聴力障害者協会の方、手話サークル葛飾の皆様を講師にお招きし、聴覚障がいや手話についてご指導くださいました。一人ずつが手話で「私・名前・〇〇」「拍手」を習い、一生懸命に真似て手を動かしていました。また、耳が聞こえない方との話し方・伝え方も習い、代表児童が実践してみました。

今朝は東金町地区委員会の皆様、青少年委員会の皆様、学校地域応援団の皆様、ＰＴＡの皆様、保護者の皆様、その他地域の皆様にご協力いただき、毎月１回の挨拶運動を行いました。天気にも恵まれ、明るい挨拶が聞こえていました。
ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。

沿道では保護者の皆様、地域の皆様からたくさんのご声援をいただき、「嬉しかった」「元気が出た」などと子供たちが笑顔で感動を話していました。
また、たくさんのＰＴＡ本部役員さん、ＰＴＡの行事ボランティアの皆様のお力添えをいただき、運営をスムーズに行うことができました。ご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

マラソンではなく「ジョギング」としてことで、走ることが苦手な子も自分ペースで持続して長い距離を走ることを頑張ることができていました。