全校朝会の様子です 1/26
学校長からは、昨年末から１階廊下で飼育しているサケの稚魚に触れながら、命の大切さについての話がありました。サケの成長を見守りながら、子供たちには、命を大切にする気持ちをもって過ごしてほしいです。 避難訓練・起震車体験を実施しました 1/23
また、今日は起震車による体験も行いました。教員が体験する様子を見た後、５年生児童が全員体験しました。震度７の揺れを体験し、地震の怖さを感じ取っていました。 1月22,23日の献立
ごはん さけの塩やき 青のりポテト みそ汁 牛乳 1月23日(金) ナン キーマカレー サモサ ジョア 児童集会（クラブ活動発表）の様子 1/22
５つのクラブの代表児童が、動画を用いたりしながら活動の様子などを発表しました。 次回２月５日に、あと５つのクラブ活動の様子について発表があります。 ４年生 サケの学習の様子 1/21
前回学習したことを振り返りつつ、また新しい内容について教えていただきました。受精卵や稚魚の成長、新潟での放流のことなどを詳しく学習しました。 １階廊下では、放流に向けてサケの稚魚を育てています。成長が楽しみです。 1月20,21日の献立
ごはん とうふ入りハンバーグ じゃがいもとコーンのソテー フルーツヨーグルトがけ 牛乳 1月21日(水) てりやきチキンバーガー フレンチサラダ イタリアンスープ みかん 牛乳 ６年生 授業の様子です 1/20
社会では「近代国家をめざして」の学習に取り組んでいます。日清戦争や日露戦争について、タブレット端末などを用いながら調べ、理解を深めています。 国語では、いろいろな名言について学習しています。日常生活の中でも、有効に活用できるようになってほしいです。 1月16,19日の献立
マーボーどん めひかりのからあげ ちゅうかスープ 牛乳 1月19日(月) ごはん ぶたにくのしょうが焼き かみかみサラダ たまごスープ みかん 牛乳 ５年生 授業の様子です 1/20
算数では「割合」の学習に取り組んでいます。百分率（％）による割合の表し方について学習しています。日常生活の中でも積極的に触れながら、理解を深めてほしいです。 ４年生 授業の様子です 1/20
理科では「もののあたたまり方」の学習に取り組んでいます。金属のあたたまり方について、実験を通して調べ、結果をまとめています。 社会では「世界とつながる大田」の学習の中で、日本で暮らす外国の方々の人数などについて、資料をもとに調べています。 音楽では「日本の音楽・世界の音楽」に取り組んでいます。音符や記号についての理解も深めています。 ３年生 授業の様子です 1/20
地域にゆかりのある「細田きゃべつ」についてタブレットなどを用いて調べ、細田きゃべつの歴史やレシピなどについてまとめています。 ２年生 授業の様子です 1/20
算数では「４けたの数」の学習に取り組んでいます。 数直線の読み方について知り、４けたの大きな数の仕組みについて学習しています。 １年生 授業の様子です 1/19
算数では「おおきいかず」の学習に取り組んでいます。 １の位、１０の位を知り、２桁の数字についての学習を進めています。 ２年生に向けて、学習のまとめをしっかりしていきます。 全校朝会の様子 1/19
学校長からは「自分から動くこと」についての話がありました。子供たちには、自分から動くことを意識しながら毎日を過ごしてほしいです。自分にできることはないか、一人一人が考えて行動し、次の学年への準備につなげてほしいです。 ３年生 フラッグフットボール出前授業の様子 1/16
外部講師の方をお招きし、フラッグフットボールについて実技を交えながら教わりました。腰にタグを取り付け、みんな楽しそうに運動していました。 1月14,15日の献立
ジャムパン ポテトオムレツ グリーンサラダ きのこスープ 牛乳 1月15日(木) サラダうどん じゃがいものハニーサラダ サイダーポンチ 牛乳 2・4・6年生 持久走の様子です 1/15
中休みの時間に、学年ごとに校庭に出て、４分程度の持久走を行います。自分のペースで最後まで完走することを目標にして、みんな顔を真っ赤にしながら頑張って走っていました。中休みの活動や体育の授業などを通して、継続的に取り組み、子供たちの体力向上を図っていきます。 児童集会の様子です 1/15
今日の集会は、委員会発表集会でした。 計画委員会と放送委員会の児童が、自分たちの委員会のやりがいや仕事内容などを発表しました。クイズなどを交えながら、発表してくれました。 1月9,13日の献立
カレーライス パリパリかいそうサラダ ぶどう入りゼリー 牛乳 1月13日(火) お好み焼き焼きそば けんちん汁 いちご2こ 牛乳 持久走の取組が始まりました 1/14
中休みの時間に、学年ごとに校庭に出て、４分程度の持久走を行います。初日の今日は、１・３・５年生が実施しました。自分のペースで最後まで完走することを目標にみんな頑張っていました。中休みの活動や体育の授業などを通して、継続的に取り組み、子供たちの体力向上を図っていきます。、 |
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