今年度最後の葛飾教育の日(授業公開)です。来校をお待ちしています。

1〜3年生 読み聞かせの様子 2/4

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今日の朝読書の時間は、保護者・地域ボランティアの方々による読み聞かせでした。
用意してくださった本の読み聞かせに、児童は静かに聞き入っていました。
保護者・地域の読み聞かせボランティアの皆様、本日もありがとうございました。

3年生 キャベツの収穫をしました 2/3

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3年生は、本日、学校農園でキャベツの収穫をしました。
総合的な学習の時間で、細田キャベツについての学習をしてきました。その一環で育ててきたキャベツを、みんなで収穫しました。一人一つ、収穫したキャベツを持ち帰りました。先日教わったキャベツレシピなどを参考に、是非ご家庭で調理し、ご家族と食べてほしいです。
これまでキャベツの栽培に協力してくださった、地域の農園コーディネーターの皆様、ありがとうございました。

4年生 郷土と天文の博物館に出かけました2 2/3

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本日の午前中、4年生は、区内にある郷土と天文の博物館に出かけました。
プラネタリウム見学の後は、館内にある展示コーナーを見学しました。昭和の頃の生活を再現した展示物を、子供たちは熱心に見学していました。

4年生 郷土と天文の博物館に出かけました1 2/3

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本日の午前中、4年生は、区内にある郷土と天文の博物館に出かけました。
見学の前半は、プラネタリウムの鑑賞でした。理科で学習したことを振り返りながら、投影をもとに詳しく教えていただきました。

短なわとびの取組が始まりました 2/2

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今日から全校で短なわとびの取組が始まりました。
中休みを使って、自分の目標に合わせた練習や音楽に合わせたリズムなわとびに取り組みます。継続的になわとびに取り組くむことを通して、子供たちの体力向上を図ってまいります。

全校朝会の様子 2/2

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2月2日の全校朝会の様子です。
副校長からは、「継続は力なり」の話がありました。先週まで取り組んできた持久走、今週から始まる短なわの取組など、毎日少しずつでいいので続けることの大切さを伝えました。
今日から2月の学校生活がスタートしました。学年のまとめをしっかりと進めてまいります。

1月26,27日の献立

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1月26日(月) ★北海道のきょうどりょうり★
ごはん さけざんぎ どさんこ汁 
牛乳かんいちごぞえ 牛乳

1月27日(火) ★東北のきょうどりょうり★
ごへいもち(みそ味) さわらのてりやき
東北のいものこじる みかん 牛乳

1月30日の献立

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1月30日(金)
ごはん クジラにくのハンバーグ
ごまあえ とん汁 みかん 牛乳

1月28,29日の献立

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1月28日(水)★韓国りょうり★
キムチチャーハン ぎんむつのてり焼き
ナムル わかめスープ 牛乳

1月29日(木)★沖縄のきょうどしょく★
沖縄のタコライス めかじきのあずま煮
こまつなとコーンのソテー 牛乳

4〜6年生 持久走会の様子1 1/30

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4〜6年生の持久走会の様子です。
これまで、体育の授業や休み時間に、持久走に取り組んできました。決められた時間の中でどれだけ走ることができるか、子供たち一人一人がそれぞれの目標をもって取り組んできました。今日の持久走会では、これまでの練習の成果を発揮して、みんな真剣に走っていました。保護者の皆様、応援いただきありがとうございました。
これからも、子供たちの体力向上に努めてまいります。

4〜6年生 持久走会の様子2 1/30

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4〜6年生の持久走会の様子です。
これまで、体育の授業や休み時間に、持久走に取り組んできました。決められた時間の中でどれだけ走ることができるか、子供たち一人一人がそれぞれの目標をもって取り組んできました。今日の持久走会では、これまでの練習の成果を発揮して、みんな真剣に走っていました。保護者の皆様、応援いただきありがとうございました。
これからも、子供たちの体力向上に努めてまいります。

1〜3年生 持久走会の様子2 1/30

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1〜3年生の持久走会の様子です。
これまで、体育の授業や休み時間に、持久走に取り組んできました。決められた時間の中でどれだけ走ることができるか、子供たち一人一人がそれぞれの目標をもって取り組んできました。今日の持久走会では、これまでの練習の成果を発揮して、みんな真剣に走っていました。保護者の皆様、応援いただきありがとうございました。
これからも、子供たちの体力向上に努めてまいります。

1〜3年生 持久走会の様子1 1/30

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1〜3年生の持久走会の様子です。
これまで、体育の授業や休み時間に、持久走に取り組んできました。決められた時間の中でどれだけ走ることができるか、子供たち一人一人がそれぞれの目標をもって取り組んできました。今日の持久走会では、これまでの練習の成果を発揮して、みんな真剣に走っていました。保護者の皆様、応援いただきありがとうございました。
これからも、子供たちの体力向上に努めてまいります。

児童集会「なわとび集会」の様子 1/29

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今朝の児童集会は、「なわとび集会」でした。
全校児童が校庭に集まり、来週から始まる短なわとびの取組に向けて準備をしました。
持久走に引き続き、短なわとびの取組を通して児童の体力向上を図っていきます。

5年生 研究授業の様子です 1/28

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今年度最後となる校内研究授業を実施しました。
今日は、5年生が「割合」の授業を行いました。大勢の教職員に囲まれ、子供たちは緊張しながらも真剣に学習に臨んでいました。一人一人が自分の考えをノートに書き、友達と意見交換しながら学習を深めていました。

2年生 外国語に親しむ学習の様子です 1/28

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外国語に親しむ時間で、アルファベットの学習に取り組んでいます。
アルファベットの書かれたカードを使って、いろいろなゲームに取り組みながら、英語に親しんでいます。それぞれのグループでゲームを楽しみ、アルファベットの理解を深めています。

3年生 外国語活動の様子です 1/28

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3年生の外国語活動の様子です。
みんなでスリーヒントゲームに取り組んでいます。英語で3つヒントになるキーワードを伝え、どのイラストを表しているのかみんなで考えています。みんな楽しそうにゲームに参加し、英語に親しんでいます。

6年生 書写の授業の様子です 1/27

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6年生の学習風景です。
書写では「前進」の毛筆書きに取り組んでいます。
書き初めに引き続き、みんな集中して丁寧に文字を書いています。

5年生 授業の様子です 1/27

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5年生の理科の学習風景です。
理科では「電磁石のはたらき」の学習に取り組んでいます。
電磁石を強くするためにはどうしたらよいか、コイルの巻数や電池の数などに着目しながら、実験を通して確かめています。

3年 環境学習「ペットボタル作り」 1/26

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3年生は、26日(月)に環境教育の一環として、「ペットボタル作り」に取り組みました。
ソーラーパネルやLED電球を使い、ペットボトルを用いてライトを作りました。一つ一つのライトには、子供たちの環境への思いが綴られています。
今年の作品は、校舎の中庭に設置しました。暗くなると、きれいに光っています。(写真)
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