本校で小中連携協議会が行われました。今回のテーマは「情報モラル」です。１年生は、タブレットの使いすぎや動画の見過ぎに関しての「使いすぎていないかな？」という授業を行いました。使いすぎることによるデメリットを知り、子どもたちは、時間を決めて使っていこうという意識を高めることができました。ぜひ、お家でも時間に関するルールを決めていただければと思います。

図工の時間に１年間の思い出の中から自分が楽しかった思い出を選び、絵にかく学習をしています。運動会や生活科見学、学芸会や休み時間の遊びなど、自分の思い出を自分なりに表現しようと子供たちは一生懸命に取り組んでいました。次週の図工で絵具を使って仕上げをします。

外国語の学習で、TGG（TOKYO　GLOBAL GATEWAY）に行ってきました。

外国人のエージェントと一緒に、オールイングリッシュで活動していきます。

英語で演劇をしたり、ホテルでのやり取りを練習したりしました。

今の英語力と身振り手振りを駆使して、伝えようとすることができました。

今日の給食は、ジャージャー麵・あおのりじゃが豆・小松菜とはるさめのサラダ・牛乳でした。

写真は、３−２の様子です。
感染症が流行っているので、前向きで給食を食べています。
ジャージャー麺は、子供も大人も大好きなメニューです。お肉もお野菜もきのこも入っているので、お野菜が苦手でも食べやすかったと思います。また、ごま油をしっかりと効かせたので、食欲をそそる味付けでした。

今日の給食は、小松菜ご飯・ししゃものからあげ・ごまダレサラダ・さつまいものみそ汁。牛乳でした。

今日は、6年生の児童が考えた献立でした。葛飾区産の小松菜を取り入れ、みそ汁には旬の大根、にんじんが入っていました。メニュー名や使う食材も児童が考えました。6年生にとって難しかったと思いますが、みなさん一生懸命考えていました。児童によって献立が様々で、それぞれ個性が出ていました。
来週は、６−２の児童が考えた献立です。

　本校では、毎年３年生が、1学期、理科の「昆虫の育ち方」の学習として、１人１匹ずつカブトムシの幼虫を育てています。この活動は、昆虫の成長の過程を継続的に観察することで、生命の営みへの理解を深め、自然への興味や探究心を育てることをねらいとしています。
昨年の夏に、自宅近くの里山で成虫を採集し、産卵セットを組みました。
今日は昼休みに、３年生数名と一緒に、ケース内の昆虫マットを交換しました。昨年９月以来となる“掘り出し作業”です。ケースをひっくり返すと、次々に幼虫が姿を現し、全部で約120匹の幼虫を確認することができました。どれもプリプリ、なかなか立派な大きさに育っており順調です。子どもたちからも驚きと歓声があがっていました。（校長）