プログラミングの技術を活用して、タブレット端末で変数サイコロを作って、ボードゲームをしています。

２月10日の鎌倉校外学習に向けて、班ごとにコース作りをしています。見学したい場所や昼食場所を探し、協力しながらコースを決めています。

昨年度から始まった新中チャレンジカップの第２回が行われました。まず一回戦目は、ストロータワーで高さを競い合います。３人一組でチームを作り、アイデアを出し合いながら協力し、より高いストロータワーを作っていきます。上位３チームが２月９日の２回戦に進み、今度はプレゼンで競い合います。

「火力」「原子力」「再生エネルギー」による発電方法について、それぞれの利点と欠点を挙げて、その解決策を考えていきます。今日は利点と欠点を班ごとに発表しました。

２年生では、校外学習に向けて食事場所や見学場所のコースを検討しています。班員で協力しながら、有意義な校外学習となるように入念な準備をしています。

毎年１月の教育の日の午後に、新小岩駅前でユニセフ募金ボランティアを実施しています。今年度もたくさんの有志とＰＴＡの方々が集まり、大きな声で募金を呼びかけました。たくさんの方が協力してくださり、多くの募金が集まりました。来週は、校内での募金活動を行い、集まったお金はユニセフ協会を通じて、貧困に苦しんでいる子供たちのために役立ててもらいます。

グループごとの発表会で代表に選ばれた６組が、１・２年生や保護者の方の前で職場体験で学んだことを発表しました。１年生にとっては、実際に体験する前にイメージをもつことができ、今から体験したい場所が決まったなどという声も聞かれました。

家庭科の授業で、ファイルカバーを作成しています。学校で使っているファイルに合わせて、アイロンで型を付けて糸で丁寧に縫っています。

英語を使ったスライドを作り、好きな食べ物などについてのアンケート調査をするための準備をしています。皆にとってわかりやすい内容となるように、各班で様々な趣向を凝らしています。

体育の授業で持久走を行っています。寒い日や風の強い日もありますが、少しでも記録をよくしようと真剣に走っています。

国語科の授業で、平家物語「扇の的」の学習をしています。タブレット端末は使わずに、教科書と国語便覧にある主人公の言動や写真などから、主人公の心情を考えています。情報機器を使わずに、話し合い活動も取り入れながら、想像する力を育てています。

３年生が音楽科の授業で「筝」の演奏体験をしました。日本の伝統的な楽器の演奏は、緊張感の中にも楽しい雰囲気の中で行われました。慣れない楽器の演奏に苦戦しながらも、厳かな音色に癒されました。

１年の全クラスが体育館に集まり、百人一首大会を行いました。国語の授業でクラスごとに練習していましたが、その練習の成果が発揮できたでしょうか。静寂の中に、札を取ったときの喜びの声が響いていました。

今日から３学期です。子供たちの元気な姿が学校に戻ってきました。始業式では、校長から「小さな目標を積み重ねて大きな目標を達成しよう」「各学年ですべきことをこの３学期にやり切ろう」「あわただしい学期だからこそ思いやりをもって人と接し人との関わりを大切にしよう」という話がありました。校歌を歌う大きな声も響き渡り、良いスタートが切れました。

２学期終業式を挙行しました。校長先生から、２学期に「できるようになったこと」と「十分でないこと」とをしっかりと振り返り、小さな目標でよいので立てて充実した冬休みにしましょうという話がありました。また全員で元気よく校歌を歌い、特に活躍した生徒の表彰を行いました。２学期も大変お世話になりました。

全校生徒で一斉に、大掃除を行いました。２学期の間、お世話になった校舎を皆で綺麗にしました。

理科の授業で、日本の気候の学習をしています。気候の違いによる日本各地の職や文化について、班で調べてスライドにまとめて発表しています。

国語科の授業で書き初めの練習をしています。一文字ずつ気持ちを込めて書いています。集中力が必要な作業に、自然と静かな雰囲気になっています。

職場体験での経験をスライドにまとめて、発表会を行いました。発表する側も聞く側も、真剣に取り組んでいて、体験を通して多くのことを学んできた様子がうかがえました。各発表グループで代表となった班は、１月17日（土）の「葛飾教育の日」に体育館で保護者・地域の方や一年生の前で、改めて発表します。

コンパスと定規を使って様々な作図をしています。周りの生徒と相談しながら、問題解決しています。