本日の５校時に３年２組では、２年次の先生の研究授業が行われました。今回は特別な教科道徳でした。題材は「一冊の漫画雑誌」というもので、一冊の漫画雑誌がもたらした心の絆とその広がりを共有していく内容です。タブレット端末を活用しながら、班内の意見を共有しすることができ、クラス全体で思いやりについて真剣に学ぶ姿が見受けられました。

本日の６校時に全校生徒を対象に豊かな学びプロジェクトとして、壁画アーティストの宮崎健介さんをお招きして講演をして頂きました。豊かな学びプロジェクトとは今年度から葛飾区で行われている事業です。専門家などの外部人材を活用した授業や講演会を行うことで、子供たちにより専門的な学びにつながるようにしています。宮崎さんは現在世界中で壁画を残す活動「Over the Wall」を主宰し、ケニアや東ティモール、ウクライナ、エクアドルなどでスラム街や国立病院、女性刑務所で現地の人々に一緒に壁画を残す活動をされています。今回の講演会では宮崎さんの活動はもちろんのこと、過去の挫折から学んだこと、常日頃大切にしていることなど、多くの話をしてくださいました。生徒たちはワークショップも含めた講演会を通じて、夢に向かった努力する大切さや素晴らしさなどを学ぶことができました。宮崎さん、本日はご多忙の中、誠にありがとうございました。

本日は葛飾教育の日ということで、多くの保護者の方々に来校して頂き、普段の授業の様子を参観して頂きました。各学年、土曜日にも関わらず、いつもと変わらず一生懸命学習に取り組んでいました。２学期も残り２週間です。体調管理を十分に行い、落ち着いて生活していきましょう。次回の葛飾教育の日は来年１月１７日（土）道徳地区公開講座ということで、特別の教科　道徳の公開授業を行う予定です。

１２月８日（月）から５日間、毎年恒例の校内朝マラソンが始まりました。熱中症予防のためにも、気温が１０度を下回っているこの時期に開催しています。中学校の３年間は呼吸器官・循環器官が著しく発達する時期であり、全身持久力の向上においても絶好の機会であります。また、これから始まる長距離走の授業に向けての練習や、冬の体力づくりの一環として行われています。２日目の本日も１００人近くの生徒が参加して、一生懸命自分のペースで走り、汗を流していました。

今朝は朝マラソン最終日でした。最終日は今までで１番多くの生徒がや教員が参加し、１５０人近くが朝から一生懸命走っていました。３校時は小学生訪問で本日は鎌倉小学校でした。各教科の授業に興味津々に聞いていたり、元気よく挨拶したりする姿が印象的でした。また本日は避難訓練でした。今回は火災を想定した避難訓練でした。とても寒い中ですが、どの生徒も真剣に取り組んでいました。

本日の朝マラソンも大勢の生徒が参加しており、今までで１番多い参加者でした。明日が最終日になるので、どのくらいの生徒が参加してくれるのか、楽しみです。本日の３校時は昨日に引き続き、小学生訪問でした。本日は東柴又小学校の６年生が来校し、授業見学しました。１学年では校外学習（都内巡り）に向けて、行動班が決まりました。行動班の中で班長、コース、学習記録、会計と役割分担を決めました。来週はコースづくりにあたっての見学地などの事前学習を行う予定です。

本日も１００人近くの生徒が校内朝マラソンに参加して、一生懸命頑張っていました。頑張っている生徒たちに刺激され、何人かの先生たちも参加している姿が見られました。本日の３時間目は柴又小学校６年生が担任の先生方と一緒に授業見学に来校しました。初めて来る桜道中学校はどうだったでしょうか。皆さんが来年の４月に入学するのを職員一同心待ちにしております。明日・明後日と東柴又小と鎌倉小の６年生が同じく授業見学に、来校する予定です。また、放課後は１２月の専門委員会がありました。後期になってから、３か月目。だいぶ委員会ごとに通常活動に慣れてきて、それぞれの成果や課題が見えてきていると思います。どの委員会も活発的に振り返りをしていました。

今朝は全校朝礼がありました。先月はインフルエンザの感染拡大のため、朝礼ができなかったため、約2か月ぶりの全校朝礼です。校長先生のあいさつでは本日から始まった校内朝マラソンの話がありました。中学生は心肺機能を鍛えるために最も最適な時期であり、生涯を通じて健康的な身体をつくるために基礎となる時期であるということで話をして頂きました。生徒会長からは１１月の各学年の取り組みに触れ、１２月も学校全体で「ONE　TEAM」で頑張っていきましょうというあいさつでした。また、男子バスケットボール部が区内新人大会で第３位になりましたので、表彰がありました。男子バスケットボール部の皆さん、おめでとうございます！

本校では朝の８：２５〜８：４０の１５分間は朝学習を行っています。１・２年生は５教科（国語・数学・英語・理科・社会）を中心に、各教科の先生から週ごとに課題が出て、それを取り組んでいます。３年生は受験生ということもあり、自ら考えて必要な学習を行う自習形式になります。学力や学習習慣はもちろんのこと、１日の学校生活の始まりにあたる朝学習を落ち着いて行うことで、それ以降の学校生活も落ち着いて過ごすことができる取り組みです。

１学年では現在、２月６日（金）に予定されている校外学習（都内巡り）の事前学習が始まりました。実行委員の生徒中心に、先日は校外学習のきまり学級討議を行いました。服装や持ち物、班行動などのきまりなど、１つ１つ読み合わせて細かい部分も確認していきました。全てのクラスで多くの質問や意見などが出て、自分たちで創りあげる学年行事の校外学習の意識を少しでもつことができたのではないでしょうか。

本日より１週間、本校では三者面談を実施しています。
１・２年生は、主に2学期の学校生活や学習の様子を振り返り３学期に向けての目標や課題について話し合います。これまでの成長を確認し、次のステップに向けて前向きな計画を立てる時間にしたいと思います。
３年生は、いよいよ進路決定に向けた大切な面談です。志望校や進路について、保護者・生徒・担任でしっかり話し合い、納得のいく選択ができるようサポートしていきます。
面談を通して、子どもたちの頑張りや成長を共有し、今後の目標を一緒に考える貴重な機会にしていきたいと思います。保護者の皆様、ご協力よろしくお願いいたします。

１２月に入り、標準服の衣替え移行期間も終わり、冬服期間に入りました。今朝も担当の生活委員の生徒や先生方をはじめ、あいさつ運動を行っていました。気温が下がってきて、布団から出るのが遅れて、ついギリギリに登校してしまいがちです。余裕をもって、登校して落ち着いて状態で朝学習が始めることができるようにしましょう。明日からは全学年、三者面談が始まります。

本日から１２月に入りました。３学年では入試や義務教育を終え、これから社会に出ることに向けて、入試の形態にかかわらず、面接練習を行っています。先週から校長先生・副校長先生など管理職の先生方にもご協力いただき、実際の面接を想定した緊張感のある練習を重ねています。
面接では、志望理由や中学校生活で頑張ったことなど、自分の言葉でしっかり伝えることが求められます。生徒たちは、姿勢や声の大きさ、表情など細かい点にも気を配りながら、一生懸命取り組んでいました。練習を重ねるごとに、答え方や話し方に自信がついてきている様子が見られます。
管理職の先生方からは、「落ち着いて話せていて良い」「もう少し具体的に話すとさらに良くなる」など、丁寧なアドバイスをいただきました。生徒たちはその言葉を真剣に受け止め、今後の場面に向けて、活かそうとしています。
３日（水）からは全学年三者面談になります。３学年にとって、進路に向けた重要な期間に入ってきます。