【4年】5/8 道徳
おもしろいからやめられないけれど・・・
お話について考え、自分を振り返ります。 
【3年】5/8 リレー
短距離走・リレーの学習が始まりました。
３年生は曲走路が課題です。 
【2年】5/8 1時間目
生活科でトマトの種の観察。
道徳でいじめについて考える授業。 
【1年】5/8 1時間目
ALTの先生と英語。
外部講師による体育。 
【今日の給食】5/8 ホイコーロー丼
豚肉たっぷりのホイコーロー丼です。
メニュー ・ホイコーロー丼 ・アーモンドフィッシュ ・中華コーンスープ ・牛乳 
【4年】5/7 フロアーボール
低く張られたネットの下をボールのラリーが続きます。
得点をするために知恵を絞って作戦とします。 
【今日の給食】5/7 サツマイモと大豆
からりと揚げたサツマイモと大豆です。
サツマイモの甘さと塩加減がとてもマッチです。 サクサクとした大豆の食感も食欲を呼びます。 メニュー ・カレーうどん ・おいもと大豆のから揚げ ・もものブルジョアーズ ・牛乳 
【6年】5/7 1時間目
国語と英語の時間でした。
どちらも講師の先生による授業です。 
【5年】5/7 1時間目
国語の時間では敬語を学んでいました。
社会の時間では国土の学習をしていました。地域によって気候が違うことについて考えていました。 
【4年】5/7 1時間目
算数の時間でした。
資料の調べ方です。 
【3年】5/7 1時間目
いじめについて考える授業と国語の授業でした。
【2年】5/7 1時間目
いじめについて考える授業と図工でした。
図工ではカッターで紙を切る練習をしていました。 
【1年】5/7 1時間目
１組２組ともに国語でした。
ひらがなの書き取りや、教科書の音読をしていました。 
【1年】5/2 給食
今日も給食をもりもりと。
お代わりをする子もいました。 
【2年】5/2 道徳
いい学校について考えていました。
【3年】5/2 算数
わり算のしかたを考えています。
【6年】5/2 リコーダー
マルセリーノの歌
という曲を練習しています。 短調の物悲しい旋律が音楽室に流れます。 
【5年】5/2
家庭科室で家庭科の授業です。
教室での理科の授業では、単元を通しての計画を立てていました。 
【4年】5/2 学習センター
学習センターにて知識を広めていました。
【5年】5/2 グラフ
気温と降水量のグラフが資料として示されました。
東京と他の場所を比べます。 そして、どうして違いがあるのかを考えていました。 
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