【6年】5/15 算数
分数の計算中です。
【3年】5/15 体育
リレーです。
バトンパスの様子を動画で撮ってグループで見合います。 課題を見付け共有し、再チャレンジというサイクルの学習をしています。 
【1年】5/15 ひらがな
今日のひらがなは「ゆ」。
曲線や出る部分など、細かなところにも気付いて書きます。 
【2年】5/15 生活科
町探検の準備をしています。
【4年】5/15 音楽
聖者の行進の合奏をしていました。
【5年】5/15 国語
枕草子が教材です。
「ようよう」などの昔の言い方も学んでいます。 
【2年】5/15 生活科
一人一人自分の鉢に植えたミニトマトの観察をしていました。カードとタブレットを使って記録します。
【今日の給食】5/14 スープ
スープはやはり出汁が命でしょうか。
とってもよい味に仕上がったミネストラスープです。 メニュー ・ミルクパン ・ポテトコロッケ ・ミネストラスープ ・ジョア 
【1年】5/14 アサガオ
アサガオを育てます。
植木鉢に土を入れ、種をまきます。 
【3年】5/14 国語
説明的文章「こまを楽しむ」の学習です。
【2年】5/14 PTA読み聞かせ
１組：パンどろぼうとなぞのフランスパン
万次郎さんとたぬきのこ ２組：手話 
【4年】5/14 PTA読み聞かせ
１組：あおい玉あかい玉しろい玉
２組：がっこうにあにあわない、ふしぎなともだち 
【6年】5/14 PTA読み聞かせ
１組：いちじくのはなし、大ピンチずかん
２組：チェロの木 
【5年】5/14 リレー
バトンパスを練習しています。
走りながら受け渡し、後ろを見ないで受け渡しなどなど、それぞれめあてをもって取り組んでいます。 
【4年】5/14 電流
電流の向きを入れ替えると、プロペラが反対に回ることを確かめていました。
【1年】5/14 なわ
長いなわを使って運動しています。
跳び越したり、回してくぐったり、楽しいいろいろな動きを見付けていました。 
【6年】5/14 ソフトバレーボール
ゲームをしながら、もっとみんなが楽しめるようにするには？
と考えます。 サーブを返す動きについて提案が出ました。 
【5年】5/13
１組は国語。インタビューの学習です。
２組は社会。学習計画を立てていました。 
【4年】5/13 算数
わり算の筆算をしていました。
たてかけひくおろす です 
【3年】5/13 どんどんほりさげる
国語の時間です。
話す聞くの学習で、友達とかかわり合いながら学習を進めています。 
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