国語科における説明的文章の学習を通して、目的に応じて読みを深め、自分の考えを表現することをテーマに、校内の教育研究を進めています。
4年1組では、「アップとルーズで伝える」の学習で学んだことを生かして、こども新聞を読み、筆者の工夫を見つけて話し合いました。

せせらぎの児童は、各学年に交じり、水泳学習を進めます。今年度の水泳学習のルールを確認し、それぞれめあてを考えました。

全校朝会のあと、せせらぎ学級でも「いじめをなくすためには、自分は何をしたらよいか」について考えました。

６月３日（火）に調理実習を行いました。

今回は、青菜炒めです。
友達と協力して、上手に炒めることができました。

６月５日（木）の狂言教室に向けて、狂言とはどのようなものか、国語科の図書の時間に事前学習をしました。
今回は紙芝居でしたが、狂言教室では本物の狂言を見ることができます。
楽しみです。

５月28日（水）に税理士の先生による租税教室の出前授業がありました。

税とは何か。
税から考える社会の仕組みはどうなっているか。
ということを学びました。

せせらぎ学級の６年生は、５月28日の４時間目に６年２組と一緒に税理士と都税事務所の方々から租税についての話を聞きました。税金がどんなことに使われているのか、自分たちの暮らしの身近な話題から分かりやすく説明してくださいました。話し合い活動では、自分の考えを友達と意見交流することができました。

高学年は運動会で集団表現をしました。
組体操パートでは「ケセラセラ」、ダンスパートでは「ライラック」の曲で表現しました。

５、６年生が互いを信頼し合って、素敵な演技をすることができました。

運動会本番前日、練習を終えた６年生は学校の代表として、運動会の会場準備をしました。
テントや道具を協力して運んだり、グラウンドを整備したりしました。
運動会のめあてやプログラム等の装飾も掲示しました。
最高学年としての責任を果たしました。

せせらぎでは、今年度「書写」の学習を講師の先生と一緒に行っています。今日は、４年生の毛筆で「雲」と書きました。

家庭科の時間に、５年２組と一緒に調理実習を行いました。ほうれん草をゆでる時間など調節して、おいしく仕上がりました。片付けもきちんと行いました。

5年生は、家庭科の学習で初めての調理実習を行いました。エプロンや三角巾等の身支度を整えてスタート。班での役割を確認し合いながら、手順に沿って安全に調理を進めました。茹で上がったほうれん草を包丁で同じ長さに切ることに苦戦する姿も見られましたが、無事に完成させることができました。普段ほうれん草が苦手な子も美味しくいただきました。

1年生が2年生と学校探検を行いました。2年生にたくさんの教室のことを教えてもらい、学校が大好きになった1年生でした。早くいろいろな教室を使いたいですね。

1年生がグリンピースのさやむき体験を行いました。初めての体験で子供たちは楽しんで取り組んでいました。その日の給食では、グリンピースご飯としてメニューに出てきて大満足でした。

縦割り班活動の仲良し班で集まり、自己紹介をしました。
５月７日（水）の全校遠足でいっしょに活動します。
５、６年生が中心になって、楽しい時間になるように工夫していきます。

１年生を迎える会で、お誕生日列車をプレゼントしました。
１年生が笑顔の絵を貼って完成です。
どんな列車になるか楽しみです。

委員会活動が始まりました。
放送委員会では、役割や担当を決めたあと、委員長が機械の使い方の講習会を開きました。

６年生は、朝の準備が早く終わった時や休み時間に１年生と遊んで交流しました。
みんなに分かりやすく、短時間でできる楽しいゲームを考えました。
じゃんけんゲーム、じゃんけん列車、３時のおやつ、伝言ゲームなど、アイデアがたくさんありました。

最高学年になった４月。
入学した１年生が学校生活に慣れるようにお世話をしました。
朝の準備、手紙の出し方、名札の付け方など、これからの学校生活に役立つことを教えました。

1年生が交通安全教室を行いました。葛飾警察署より、警察の方がいらして下さり、安全に注意して行動することや、横断歩道の安全な渡り方をご指導して下さいました。