令和6年度の修了式の日。朝から子供たちは、元気にあいさつをして登校する子がいつもよりたくさんいました。最終日にかける子供たちの思いが伝わってきました。
修了式では、まず１年生が児童代表の言葉を話しました。できるようになったこと、２年生で頑張ることを堂々と話してくれました。
次に校長先生から、修了式の意味や70周年記念行事についてお話があり、記念誌を小学校時代の思い出にしてくださいという話がありました。
最後に５人の６年生が前に出てきて、学校や地域で頑張ったことや、皆勤賞を取ったこと、学習センターて６年間で６００冊借りたことなどを話してくれました。聞いていた５年生までの児童は、どういう６年生になるか、聞いていました。
校歌斉唱では、みんなで１年間の振り返りをしながら歌っていました。
２０分あまりの修了式でしたが、区切りをつけるよい式となりました。
川端小学校の皆さん、１年間よく頑張りました。５年生までの皆さんは、４月７日元気に学校に来てください。保護者の皆様、１年間のお力添えに感謝します。ありがとうございました。

川端小学校には、主事さんが2人います。大宮さんと辻脇さんです。
二人とも、外回りと校舎内の清掃のプロであることはもちろん、学校の課題を見つけては、課題解決を図ってくれています。
この日は、タイヤがペンキが剥がれ傷んでいるという申し出がありました。ただペンキを塗るだけでなく、土台の腐食がないかを掘って確認するなど、実に職人的な仕事をしてくれています。
こうした話は、朝会や学校だよりで話していかなくてはいけないな、と反省しました。大宮さん、辻脇さん、そして、応援に来てくださった近隣の主事さん方、本当にありがとうございました。
完成したら、子供たち大喜びです。

学校では、卒業式予行を全教職員で行いました。
校長式辞や来賓祝辞には、６年生にかかわってきた先生方から、励ましの言葉がありました。
５、６年生は、周年と同様、儀式的行事にふさわしい態度で臨んでいました。
６年生は、いよいよ卒業が間近になってきた様子が感じられました。
今のところ、２５日は、晴れ。門出にふさわしい天気になりそうです。
当日は教職員一同でお祝いしてまいります。６年生の皆さんは、昨年度のインフルエンザで参列できなかったのとは違い、体調を整えてくたさい。

３年前から、年度内にお別れをしようという、都教委の方針で離任式が修了式の前に行われることになりました。
この日は、勤務日の9人の教職員が式に臨みました。
子供たちに向けた言葉が温かく、泣いて聞いている子供もたくさんいました。中には、泣きじゃくる子供がいて、川端小学校の優しい子供たちに、先生方も感動していました。
９人の転出する皆様、川端小学校のためにお力添えいただいてありがとうございました。

【おめでとう給食】
☆赤飯
☆さわらの照り焼き
☆じゃがいもの煮物
☆お祝いすまし汁
☆春色ゼリー
☆ジョア

今日は1年間最後の給食でした。
お祝いの気持ちを込めて赤飯にしました。きれいなピンク色にできあがりました。また、春を感じられるように、甘いピーチゼリーを提供いたしました。ある子供は、「お魚苦手だけど頑張って食べるね」と言ってくれて、食べないという選択をせず、まずは一口でも食べてみるという選択をできるようになっている姿に感激しました。

毎年恒例の６年生のお祝い給食として実施しているバイキング給食。
今年のメニューは、海老フライ、唐揚げ、スパゲッティナポリタン、いちごでした。
６年生は、朝から楽しみという様子がうかがえました。中には、朝多少調子が悪かったけれど、お祝い給食を食べないとという気持ちで登校した子もいたようです。
みんなで輪になったり、班で楽しく食べていました。
6年生の皆さん、美味しかったですか？ 調理員の皆様ありがとうございました。

６年生が、グリーンスローモビィリィティーの学習をして、乗降客を増やすことや資金運営などにこれからの課題を見出しました。
そこで、グリスロイベントを企画し、乗車体験やスタンプラリーや募金などを行いました。
６年生の地域へ発信する力は、社会参画という点では、評価できるものです。
６年生の皆さん、お疲れ様でした

【食育の日】
☆あげパン
☆ポトフ
☆サイダーフルーツポンチ
☆牛乳

今日のあげパンは砂糖がまぶしてありました。
あげパンは昭和27年頃、小学校の職員が考案したもので、当時欠席した児童に給食のパンを届けていたようです。硬くなってしまうパンをおいしく食べてもらうために、油で揚げて、砂糖をまぶすことを考えついたそうです。

３年生が、保護者の皆様をお呼びした安全マップ発表会をしました。
通学路の死角となる場所などをタブレットでまとめ、みんなに発表していました。プレゼン資料は素晴らしく、さらに伝える力を身に付けて、来年度実施する学習発表会がとても楽しみです。
３年生の皆さん、お疲れ様でした

５年生が、フィリピン在住のALTと、マンツーマンでオンライン英会話をする授業をしました。
途中、フィリピンの電力事情で通信が途絶えるハプニングもありましたが、そうしたこともあることを大人も子供も知る機会となりました。
５年生の子供たちは、動じることなく、自分が伝えたいことをしっかりと話すことができていました。
これからの社会を生き抜く子供たちに語学力は必要な力の一つです。
こうした本校独自の取組の機会を作ってくださったハートコーポレーションの皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

☆わかめごはん
☆さばのみそ煮風
☆野菜炒め
☆かきたま汁
☆牛乳

今日のさばのみそ煮風のさばは、骨のある魚でした。
事前に子供たちに骨のある魚であることをお伝えしており、給食の時間には子供自身気をつけながら食べていました。骨が見つけられると、「見つけた！」と教えてくれたり、お皿に分けたりする姿が見られました。

３年生から５年生による来年度のクラブを決定する集会がありました。
これまでに５年生がクラブの企画書を出してそれに入りたい児童が名前を書くということで決めました。
今年は調理クラブが多かったようです。料理好きな子が集まったのでしょうか。
いずれにしても異年齢でのクラブは楽しい時間になります。
来年が今から楽しみです。

☆中華風おこわ
☆かみかみサラダ
☆中華スープ
☆牛乳

今日のサラダには、いかが入っていました。いかが入ることで、よく噛んで食べることを意識します。噛むことは、あごの発達だけでなく、脳の活性化などにも役立ちます。たくさん脳を使う子供たちには、よく噛むことはとても必要です。ぜひ、意識してよく噛んで食べてみてください。

☆ごはん
☆厚揚げの煮物
☆焼き肉サラダ
☆オレンジ
☆牛乳

今日は子供たちから人気の焼き肉サラダでした。
お肉は豚肉でした。豚肉に下味をつけたあと、水分がなくなるまで炒めます。味付けをしっかりつけることで、サラダが苦手な子供でも食べやすくしました。

☆ごはん
☆ひじきのふりかけ
☆たらのごまフライ
☆もやしとわかめのサラダ
☆白菜のみそ汁
☆牛乳

今日の主菜は魚のたらでした。
たらは白身のお魚で冬に旬を迎えます。たらの漢字は、魚へんに雪と書きます。たらは、北海道や、宮城県、山形県で多く捕れる魚で、寒い地域生息しています。みなさんもぜひ、たらについて調べてみてください。

【お誕生日給食】
☆スパゲッティミートソース
☆フレンチサラダ
☆キャラメル味のケーキ
☆牛乳

今日は3月にお誕生日を迎える子供たちに向けて、ケーキを提供しました。
今日のケーキはキャラメル味で、ほんのり甘くしたため、甘い食べ物が苦手な子供でも食べられるようにしました。また、ミートソースは大人気で、それぞれのクラスでお代わりの列ができていました。

東立石地区を走っているグリーンスローモビリティ(グリスロ)について学習した６年生の発案で、多くの人にグリスロの役割や良さを知ってもらうためのイベントが行われます。
これまで、校内にポスターを貼ったり、各教室にオンラインでグリスロのことを説明したりして、全校児童に知ってもらいました。
３月17日月曜日には区の担当者の方にもご協力いただき、本物のグリスロに乗る体験を校庭で実施します。
6年生の熱い思いで実現したイベントです。地域に貢献したい、地域を活性化する一助となりたいというこの思いが多くの人に届くといいですね。

3年生は、ゲストティーチャーを招いて、そろばんの学習をしました。令和のこの時代にそろばんを使う機会はなかなかありませんが、子供たちは興味津々に、そろばん玉を触っていました。
数字を読み上げられると、カチカチと玉を弾く音が聞こえ、その後答えを聞くと、
「よし！」「やったぁ！」など正解して喜ぶ子がいたり、ホッとした表情の子がいたりと学習の様子も様々でしたがどの子の顔にも満足感がありました。
ゲストティーチャーの方と話しましたが、大切なのはそろばんを使いこなして正解することではなく、できた！分かった！と達成感をもつこと、そして自信をつけること、とおっしゃっていました。
子供たちの表情は、その大切なものを得たように見えました。

今日は、５年生の外国語の学習で、オンラインで外国の方とつながってコミュニケーションをするという活動をしました。
全員がそれぞれのタブレットのオンラインでつながって、自己紹介から始まり、今まで学習した言い方を活用して英語で話しました。多少の緊張もあったようですが、多くの子供たちはワクワクした表情で画面に向かっていました。
学習したものを実際に使ってコミュニケーションするのは自分の学習に自信をもついい機会となったことでしょう。

６年生の登校もあと１０日を切りました。
この日は、高跳びの記録に挑戦している体育の授業でした。子供たちは、陸上で培ってきた記録を塗り替えるべく自分との戦いをしているようでした。
諦めないで努力する力、友達を支える力、様々な力が見えた一時間でした。
頑張る６年生を教職員一同は、最期まで見守ってまいります。