白ゴマがびっしりと卵焼きの表面をおおっています。見た目もとてもきれいです。

メニュー
・鹿角ご飯
・松風焼き
・ナムル
・呉汁
・牛乳

体育館では跳び箱、台上前転を学んでいます。
教室では社会の時間。歴史の学習も戦後の経済の発展の学習に入っています。

「変わり方を調べよう」という学習をしています。

校庭での体育は、ボールゲームです。
教室では理科をしていました。温度によって姿を変える水について学んでいます。

「伝わる言葉で表そう」という学習をしています。

「同じところ、ちがうところ」という学習をしています。

図工の時間は粘土です。
粘土が好きな子がたくさんいます。
国語の時間は、
「みかんのなかには、かんがある。」
など、言葉遊びです。

ほどよい辛さのカレーうどん。
こしのあるうどんの食感もよく、つるつるとおいしくいただきました。

メニュー
・カレーうどん
・ポテトベーコンソテー
・もものブルジョアーズ
・牛乳

ミシン使っています。試し縫いです。

整数のわり算をもとに、小数のわり算を考えていました。

かけ算の学習です。
筆算のやり方を考えています。

鍵盤ハーモニカが正しく演奏できているか、先生が一人一人確かめています。

問題文の中に、分かっている数字が一つ足りません。
そこで、テープ図を使って考えます。

抱え込み跳びです。
友達の動きを見てポイントやコツをつかみます。

割合の学習を生かして、帯グラフ、円グラフについて考えます。

発言する人の意見をよく聞いています。

短縄、長縄をしています。

国語では、反対の意味の言葉を学んでいました。
学級の時間では、どの歌を歌うか目を閉じて多数決をしていました。

幼稚園保育園の子供たちがよつぎ小学校にやってきます。
そのお迎えの準備をしています。
楽しんでもらうようにと話し合って準備をしています。

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