国語では、反対の意味の言葉を学んでいました。
学級の時間では、どの歌を歌うか目を閉じて多数決をしていました。

幼稚園保育園の子供たちがよつぎ小学校にやってきます。
そのお迎えの準備をしています。
楽しんでもらうようにと話し合って準備をしています。

メニュー

節分にちなんだクイズが出題されました。

のこぎり、トンカチを使って工作をしています。

立体のすごろくを作り始めました。

今日も会話が主体の学びです。

ゴールの位置を工夫したコートで、サッカーが始まりました。

立場を分かれて、その主張を述べます。
相手を納得させる文を書きます。
今日のお題は、夏？冬？

地域の方々に来ていただいて、昔遊びを教えてもらいました。
初めてのベーゴマを回せた子もいました。
けん玉、あやとり、お手玉、コマ回しなど、手先の器用さを昔の遊びは鍛えてくれたのだなと思いました。
めんこ、ケンパー、ゴムダンでも遊びました。

色を変えて線を引きながら、文章を読み取っていました。

辛さは控えめですが、こくはしっかり。本格的なマーボーです。

メニュー
・マーボー丼
・大根じゃこサラダ
・りんご
・牛乳

今日も楽しそうにやっていました。
チームワークが高まります。

言葉の使い分けを学んでいました。

声を掛け合ったチームワークがたくさん見られました。
テーマは
よつぎウェルビーイング。
実現していました。

小数のかけ算の学習です。
数直線を使って式を考えました。
答えの出し方も考えました。

よい発生につながる「あくびの歌」。
なんと70年も昔から伝わる歌だそうです。

言葉について学びました。
一つ一つの言葉。
まとめた言葉。
生活の中から考えていました。

１組
・ぼくとがっこう
・小学生のボクは
・鬼のようなお母さんにナスビを売らされました

２組
・いつかきっと
・にげてさがして

１組
・いい一日ってなあに？

２組
・バムとサロのさむいあさ
・ゆきのうえ　ゆきのした