【4年】1/15 国語
友達と話し合って学びを進めています。
ノートも丁寧にたくさん書いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年】1/15 理科
ものの温まり方を学んでいます。
銅板を火で温めると、銅板に塗ってあったロウが溶けていきます。その様子から温まり方が分かります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【3年】1/15 算数
分数を学んでいます。
分母と分子という言葉をまずは学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年】1/15 音楽
歌を歌っていました。
1組と2組のパートを違くして音楽の時間に歌ってきました。 いつか合わせて歌います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年】1/15 国語
クイズを作って友達と出し合っていました。
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1組
初天神 2組 なぞかけどうじょう こころとしんぞう ![]() ![]() ![]() ![]() 【3年】1/15 読み聞かせ
1組
ききいっぱつねこざかな だいぶつさまのうんどうかい 2組 3びきのかわいいオオカミ じごくのラーメンや ![]() ![]() 【1年】1/15 読み聞かせ
1組
かぼちゃのつる きもちのよいあいさつ(手話) 2組 おもちのきもち おいしいぼうし ねこいる! ![]() ![]() ![]() ![]() 【3年】1/14 書初め
体育館で書初めをしました。
お手本のように太く書くことなどのポイントを先生が改めて伝えて、さあ、本番です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年】1/14 図工
コマを作っていました。
紙を丸く巻いて作ります。根気が必要です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年】1/14 音楽
きらきらぼしなどを鍵盤で演奏していました。
なめらかな運指で演奏していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【今日の給食】1/14 ジャンボ揚げ餃子
サクサクの衣がおいしさをさらにアップさせます。
これだけサクサクの衣に揚がったのは、調理師さんたちの腕のなせる業です。 メニュー ・しょう油ラーメン ・ジャンボ揚げ餃子 ・フルーツヨーグルト ![]() ![]() 【今日の給食】1/10 小松菜
水元の農園で採れた小松菜を使用しての、小松菜じゃこサラダです。
しゃきしゃきの小松菜と、しっかり噛み応えのあるじゃこの取り合わせが最高です。 メニュー ・親子丼 ・小松菜じゃこサラダ ・白玉汁粉 ![]() ![]() 【4年】1/10 書初め
丁寧に丁寧に書いています。1枚書き上げるのに時間をじっくりと書けます。よい字が並びます。
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1組は国語の時間、2組は道徳の時間の様子です。
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硬筆の書初めです。
お手本を横に置き、そのお手本をよく見ながら一文字一文字書きます。 よい緊張感が教室に流れていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3年】1/10 体育
ボールを使ったゲームの学習です。風もなく暖かな校庭で、はつらつとして活動していました。攻守入交のゲームですから、トラブルも発生しやすいものですが、それを通して学んでいくことも小学校ではあります。
今日は、みんなで楽しくやることにつながる、うれしい声も響きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年】1/10 書初め
体育館にて1時間目、2時間目を通して取り組みます。
先生から、これまで教えてもらってきたポイントをもう一度教えてもらい、さあ、始めます。 どの子も、一文字一文字丁寧にと心がけて筆を進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【6年】1/10 書初め
12月に学んできたことを、本番の半紙に書く前におさらいです。
名前を書くときに心がけることも、今一度振り返ります。 そして、いよいよ長い半紙に清書をします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【6年】1/9 卒業を祝う会
祝う会の目的を考えました。楽しいことをするではなく、感謝を表すためにという考えも出されました。
感謝する心は、その人の人生も豊かにするとのことです。6年生に幸多かれ! ![]() ![]() ![]() ![]() |
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