的あてゲームです。
どうやったら的に当たるか考えながら挑戦です。
うまく当てるコツを発表し合いました。

北星鉛筆へ社会科見学に行きました。
東京で鉛筆づくりが盛んになったこと。
日本で一番最初に鉛筆を使った人。
鉛筆の作り方などを教えてもらいました。
７０年前から続く優れた技術で作られる鉛筆に、驚いていた子供たちです。

１組は、タブレットの更新をしていました。空き容量を増やしてアップデートさせます。
２組は、国語の授業。物語の読み取りです。ごんぎつねです。

みんな集中してワークシートに向かっています。
よい学びの姿です。

シチューを作るようです。

バニラエッセンスが香る、ほのかに甘いトーストとなりました。

メニュー
・フレンチトースト
・じゃがいもカシュナッツケチャップあえ
・イタリアンスープ
・りんご
・牛乳

道徳の学習です。四つ木のまちのじまんを集めます。けっこう集まりました。

子供たちはこういう活動が大好きです。
芸術性豊かな作品が出来上がります。
制作していて楽しい、出来上がって満足。

生活科で、うごくおもちゃを作るようです。
いろいろ材料を持ってきて、わくわくしながら作り始めていました。

書初めの練習です。一文字ずつ練習しています。

英語の先生、ALTの先生と、ゲームをしながら英語を学んでいました。

プログラミング学習です。
エムボットというロボットを動かすプログラムを考えていきます。

ペリーが来た。
世の中はどう変わったのだろうか？

調べたり、考えを伝えあったりしていました。

材料は、無塩バター、生クリーム、バニラエッセンス、砂糖、卵、みりん、黒ごま、さつまいもです。
なめらかな食感です。

メニュー
・わかめじゃこご飯
・豆腐のうま煮
・スイートポテト
・牛乳

リース作りも進んでいます。だんだんと飾りが増えていきます。子供たち一人一人の工夫のある飾りです。

１組は「どうぶつカード」を作っていました。調べてまとめています。
２組は、学級活動です。クラスがもっとよくなるようにと考えています。

天気も良く、校庭で体育です。
キックベースボールをしていました。
チームでよく声をかけています。

１組は総合的な学習の時間、２組は学級会でした。総合では、人権にかかわることを、学級会ではクラスをよりよくしようと学んでいます。

１組は国語、２組は算数をしていました。国語は説明的文章、算数は「速さ」の学習です。

合奏の練習をしていました。
金管楽器を担当する子もいます。
卒業に向けての演奏でしょう。