4年生は社会科見学で、中央防波堤・水の科学館・品川清掃工場に行きました。
社会科で学習をしたゴミの行方や安全な水を実際にその場所に訪れて見学ができ、大変有意義な時間になりました。
子供たちもとても真剣な眼差しで学習していました。
一生付き合っていくゴミや水のことについて意識が変わる1日になりました。

生活科の学習で「まちたんけん」に出かけました。

前回行った町探検で見つけた、北野小学校の周りにあるお店や施設。
「もっと知りたい！」「インタビューしてみたい！」という思いから２回めの町探検に。

各グループ、行きたい場所を４つ選び、自分たちで質問を考えました。
いつも生活している町でも、関わる方にインタビューしてみると、新しく知ることがたくさん！いつもは見ることのできない、場所やものも見せていただき、地域の温かさを再確認。充実した町探検でした。

ボランティアで１グループに１人、保護者の方についてもらい、安全に終えることができました。ご協力ありがとうございました。

６月に植えたさつまいも。
土の中の様子がずっと気になっていた子供たち。

クラスごとにさつまいも堀りを行いました。まずはつるを取って、いざ芋堀り！
「あった！」「ここにありそう！」と、さつまいもを傷つけないように上手に掘りました。大小さまざまなさつまいもをたくさん収穫でき、大興奮の子供たち。

自分たちで植えて、水をあげ、育てたさつまいも。
できたさつまいもは、この後どうしたいか、どうするか、検討中です。
振り返りにつなげていきます。

来週から始まるマーチングの取り組みに向けて５年生のマーチング実行委員の児童から全員に話がありました。これからの日程だけでなく、心構えなどをみんなで確認しました。
伝統を引き継ぐために頑張っていきます。

マーチングのオーディションに向けての練習が始まりました。６年生からしっかりと教わる５年生。「やる気」がとても伝わってきました。この教える姿、教わる姿も伝統なんだと感じます。

図書ボランティアさんによる、２学期最後の読み聞かせがありました。

１組は「ざぼんじいさんのかきのき」２組は「ふしぎなおきゃく」３組は「ろくじいさんのゆずおふろ」を読んでもらいました。

「かさこじぞう」をきっかけに、様々な昔話を読んでいる２年生。昔話以外でも、お話の面白さを見つけています。

３学期も図書ボランティアさんによる読み聞かせを楽しみにしています。

　今日の給食は＜色ご飯・奈良のっぺい・吉野汁・きなこ団子・牛乳＞です。

　今日は給食試食会でした。２２家庭の保護者の方にきていただきました。校長挨拶、学務課挨拶の後、栄養士から学校給食についての話。申し込み時、食に関してたくさん質問が来ていたので、回答させていただきました。そして給食準備をして実食。小学生に戻った気分で、食べていただきました。ご参加いただいた方は食に興味関心の高い方ばかりで、給食について意見交換ができたことは本当に貴重なことでした。後日、事後アンケートの結果をまとめ、保護者の皆さまにフィードバックする予定です。お申込みくださった皆様、本当にありがとうございました！