葛飾教育の日に、道徳授業地区公開講座を行いました。
３年生は、「よい友だちとは、どんな友だちか」について考えました。

よい友だちとは、優しい、遊んでくれる、助けてくれる人…と話していた子どもたち。
みんなで考えることを通して、自分のことを考えて注意してくれる人、自分が間違えたときに正してくれる人も「よい友だち」なのだと気付いている様子でした。

以下、子どもたちの感想です。
「あぶないときや、やってはいけないことをしているときは、やさしく注意したい。」
「問題がむずかしい時は、友だちにヒントややり方を教えます。」
「なかよしだからこそ、友だちのために考える。」

　今日の給食は＜カレーミートサンド・さつまいものサラダ・お月見ポンチ・牛乳＞です。

　９月１７日十五夜の日は学校がお休みのため、今日は一足早くお月見献立を提供しました。カレーミートサンドは少し濃いめの味になってしまいましたが、児童は大変よく食べていました。コッペパンへの切込みはパン屋さんにお願いするのですが、いつもより少し早めに焼く、切ってもらう、更に調理室でも具を挟むため、それらの工程の中で少しだけパンが固くなってしまいます。美味しく食べてもらうための工夫は今後も継続して追及していきたいです。

（写真のクラスは６の１。給食一口メモを読む場面では、全員が注目してよく聞いていました。）

　今日は授業中に火災が発生したときの避難訓練が行われました。
　６年生は「煙ハウス」を体験しました。訓練用の煙が充満している中に順番に入り、煙の中がどのような状態なのかを、実際に感じることができました。
「前の人がすぐ見えなくなった」「ハンカチでおさえているのに、口や鼻から煙が入ってきた」など、煙の恐ろしさを実感することができました。
　消防署の方から、避難するときのポイントを話してもらい、どのように行動したらよいかを考える機会となりました。

読み聞かせボランティアの方々に絵本の読み聞かせをしていただきました。子供たちは、次はどんな展開になるのか興味津々で話を聞いていました。次の読み聞かせも楽しみです。

音楽会実行委員の代表児童から音楽会に向けての話がありました。２学期は音楽会が大きな行事となります。岩井臨海学校で協力することの大切さを学んだ子供たちです。音楽会でもその力を十分に発揮してくれることでしょう。

今日は火災が起きた時を想定した避難訓練でした。避難訓練の後、５年生は代表者が消火器体験をしました。消火器を使う手順や火災が起きたときにどうするかなど、消防士に教えてもらい、知識を深めることができました。

今週からあいさつ運動が始まりました。５年生は昨日から始まり、来週の水曜日が３組となります。「大きな声で元気よく」を意識し、さらに元気で明るい学校にしていきます。

今週から、いつも通り３冊の貸し出しが始まりました。

読み聞かせでは「さんまいのおふだ」を紹介してもらいました。
読んだことのある子がほとんどで、幼稚園の頃に劇でやったという子もちらほら。

何度読んでも面白いお話です。とても楽しそうに聞いていました。

２学期の計測、身長と体重を測りました。
４月から身長も体重も増えました。ぐんと身長が伸びた子もいます。
これからの成長も楽しみです。

事前の保健指導では、養護教諭より「メディアとの上手な付き合い方」についてお話がありました。ゲームのやりすぎや動画の見過ぎを続けていると！「ムッチュー」が・・・！ゲームのやりすぎや動画の見過ぎは、健康や生活によくない影響があることを教えてもらいました。

改めておうちでのルールを確認し、メディアと適切に付き合っていけることを願っています。

　今日の給食は＜サーモンピラフ・ポテトオムレツ・スコッチブロス・牛乳＞です。
　初めて食べるものに子どもは躊躇しますが、今ではすっかり食べなれて今日の残菜もとても少なかったです。４月、家とは違う給食の卵焼きに１年生がドキドキしていたのが遠いことのように感じます。
　今日は給食室の衛生巡回がありました。お皿の洗い残しを調べるATPふき取り検査がありましたが、数値は少なくとてもよく洗えているとのお声をいただけました。

２学期も図書ボランティアさんによる読み聞かせが始まりました。

昨日の朝会、校長先生のお話を受けてお月見にちなんだ絵本や、清音濁音による音の違いを楽しむ絵本などを読み聞かせしてくださいました。毎回違ったお話を用意してくださり、子供たちも楽しんでいます。

２学期も図書ボランティアさんによる読み聞かせを楽しみにしている２年生です。

６月に植えたさつまいも。夏休みの間にぐんと生長しました。

６月との違いを見付け、こうなっていそうと予想を立てました。
６月と比べて、葉が大きくなっていることや、くきが伸び、紫色になっていることに気付く姿がありました。また、葉が大きくなったから、土の中でサツマイモが大きくなっていそうと予想を立てていました。

収穫を楽しみにしている２年生です。

今週の朝会にて、５月に行った消防写生会の表彰がありました。
２年生からは優秀賞２名、入選４名が選ばれ、賞状が贈られました。

わたしたちの街を支えてくれる消防士さんや消防車。こういった経験をもとに、今後も学習を深めていけるとよいです。

2学期も始まり、うめのみでの授業もペースを取り戻しつつあります。
「おねがいトランプ」という活動で、自分が欲しいカードを持っているか、丁寧な言葉で友達に聞いています。教えてもらった後は、「ありがとうございます。」を言えていました。
他の友達の話を聞きながら、相手のことを考えた言葉掛けをしていました。

２学期はじめての委員会でした。
休み明けでしたが、１学期の仕事を思い出しながら和気あいあいと活動する姿が見られました。

運動委員会は、9/12にある委員会紹介集会に向けて、練習をしていました。全員が前に並んで、練習中…なにやら、クイズもあるようです。集会が楽しみですね。

図書委員会は、おすすめの本紹介を書いていました。図書室に飾られるのでしょうか？また、図書委員会からのお願いを紙にまとめる活動もしていました。みんなが使う図書室です。丁寧に、気持ちよく使うことができるとよいですね。

２学期も、５，６年生の活躍を期待しています！

夏休み作品展の鑑賞。

全学年の作品を見て回りました。
「かわいい！」「かっこいい！」「すごい！」など、素直な感想をもって鑑賞していました。

夏休みに取り組んだ工作や調べ学習を各教室の前に展示しています。

夏休みの頑張りが伺える作品がずらり。学校公開の際に、ぜひご覧ください。

まだまだ残暑が厳しいですが、今週で水泳学習が終わります。今朝、全校児童が集まり、プール納め朝会が行われました。今年度から夏休み中の学校のプール指導はありませんでしたが、その分、金町公園や他の施設のプールで、体を鍛えた子がとても多かったです。挙手してもらい讃えました。４年生の代表児童が水泳学習の感想を発表しました。目標の達成に向けて頑張ったことを発表することができました。とても立派な態度でした。

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５年１組　對馬　安珠

　私が今年の水泳の授業で頑張った事は検定です。今年の夏休み中の水泳の授業がなくなってしまい全部で水泳の授業が５回しかなく検定も２回しかなかったので私は自信がありませんでした。特にターンが心配でした。
でも私はその分授業にたくさん練習し先生にもアドバイスをもらい検定に受かることができました。とてもうれしかったです。
私は今年の水泳の授業を通して練習の大切さをしりました。どんなに自信がなくても友達や先生に想談してしっかり練習すれば結果につながるんだなと思いました。６年生でもしっかり練習し☆１の検定に受かりたいです。



５年２組　丸山　葵生

　私が５年生の水泳の学習でがんばったことは２つあります。
　１つ目は、水の中で鼻をつままないということです。私は、４年生まで鼻をつままないと水の中にもぐれませんでした。５年生になり、先生や友達と一緒にもぐるれんしゅうを繰り返すことで、鼻をつままずにもぐれるようになりました。
　２つ目は、泳ぐことです。１つ目で話したように私はもぐることしかできませんでした。なので、水泳学習の公判では、けのびとバタ足の練習をがんばりました。しかし、かべをけることやいきつぎのタイミングがわからなかったので、ビート板をつかってたくさん練習をしました。
　あきらめずに練習をたくさん繰り返すことで少しずつ上達していくことを学びました。
　６年生では、浮いたり、泳いだりできるようになりたいです。そのためにも、友達のお手本を見て、たくさん練習をしたいです。
　岩井臨海学校でも、２日間海に入り、楽しく水に入り、楽しく水に慣れることができました。
　これからも「楽しく」を忘れずに、上達していきたいです。



５年３組　根本　朔　

今年私が目標として取り組んだ事は、「検定に合格すること」です。
　私は４年の頃に今の級に進級しましたが、次に挑戦する級はタイムで、中々良い結果が出ず、悔しい思いをしました。
５年生の一学期の検定では残念ながら５秒届かず進級できませんでした。
５年最後のチャンスは、この後１、２時間めの検定です。夏休みの習い事のスイミングでがんばってきたことを思い出し、必ず合格したいと思います。
もし、残念な結果になってしまったら…来年こそは合格したいです！そのためにも今やっている習い事のスイミングでもタイムを計っているので、今まで以上に真剣に取り組んでいきたいと思います。

２学期も図書の時間が始まりました。

長い夏休み、ゆっくりたくさんの本に触れられたでしょうか。

今日は夏休み中に借りた本の返却、読み聞かせ、自由読書の時間。

読み聞かせでは「かずあそび　ウラパン・オコサ」「ともだちや」の２冊を紹介してもらいました。絵本に出てくる数に合わせて「ウラパン！」「オコサ！」とよく見て、よく聞いて楽しむ様子が見られました。

自由読書はとても落ち着いて静かに本の世界へ入ることができました。

今年度最後の水泳学習を行いました。最後に「検定」を行い、今までの自分の成長やこれからの課題を知り、６年生の水泳での目標を立てて終えることができました。事故や怪我無く、楽しく水泳の学習を終えることができました。