今日の給食
★プルコギ丼 ★トックスープ ★パイナップル ★牛乳 ・・・ぱくぱく通信・・・ 「プルコギ丼」についてのクイズです。 プルコギに、ある果物を入れてお肉をやわらかくしました。 それは、次のうちどれでしょうか？ （１）オレンジ （２）パイナップル （３）りんご ★答えは、（３）の”りんご”です。 たれの中にすりおろしたりんごが入っています。 プルコギは、韓国料理です。 「プル」が「火」、「コギ」が「肉」という意味です。 ・・・写真の様子・・・ 「プルコギ丼」の調理 「トックスープ」の仕上げ ミニトマトを育てています
毎日大切そうにしながら水やりをしています。 「早く大きくならないかな」 「出来上がったらサラダに入れるんだ」 など、今からもう実ができることを楽しみにしているようです。 5.25「体育学習発表会」その３
6年生の素晴らしいフィナーレの演技「奥戸ソーラン」は、感無量でした。皆様からも拍手喝采で、6年生は最高学年としてさらに自信がついたと思います。 そして、最終プログラム 4・5・6年生の選抜リレー。子供たちはもちろん、保護者や地域の方々の大きな声援で盛り上がりました。 閉会式が終わると、児童は退場、会場は片付けに入りましたが、たくさんの保護者や地域の方々が片付けにご協力いただきました。大変、ありがとうございました。この場を借りてお礼申し上げます。 （奥戸の子供たちを見守るけやきの下、令和６年度の体育学習発表会が無事終わりました。） 5.25「体育学習発表会」その２
そのことで奥戸の子供たちがこれからの生活に自信がもてるようになります。どうぞよろしくお願いします。 4月より、本日の体育学習発表会開催に向けて教職員は、子供たちの体育の学習、通常級とさくら学級との共同の学び、熱中症対策、全校児童参加、保護者・地域の方の制限のない入場など様々なことを考え、取り組んでまいりました。 そして、何よりも子供たちの力が発揮できるよう指導、支援してまいりました。今日、その成果がそれぞれの学年で表れていたと思います。本校の教職員にあたたかな拍手を送っていただけたら幸いです。 また、地域の町会、子供会の方には快く、奥戸の子供たちのためにテントを貸していただきましてありがとうございました。PTAの皆様は、前日のテント搬入からはじまり、設置やミストレンジャー（ミストの噴霧）の準備など、大変、ありがたかったです。おかげさまで本日、体育学習発表会を無事終えることができました。ありがとうございました。感謝申し上げます。 5.25「体育学習発表会」その１
本日、体育学習発表会が、無事、開催されました。 開会式では、駆けつけてくださった 葛飾区長 青木克徳様から励ましの言葉もいただきました。 5.24 今日の給食
★ゆかりごはん ★あじの南蛮漬け ★具だくさんみそ汁 ★小玉すいか ★牛乳 ・・・ぱくぱく通信・・・ 「すいか」についてのクイズです。 すいかは、漢字で書くと、ある方角の漢字が入ります。 さて、その方角とは、次のうちどれでしょうか？ （１）東 （２）西 （３）南 （４）北 ★答えは、（２）の”西”です。 すいかは、中国でつけられた名前で、中国へ西から伝わった瓜ということで、西に瓜と書いて「西瓜」と名前がつけられたそうです。 すいかには、暑さで疲れた体を元気にしてくれる働きがあります。 5.24「明日は体育学習発表会」
5.24「体育学習発表会に向けて 〜前日練習〜」
昨日より気温も湿度もあがってきたので熱中症に気を付けながら取り組みました。 どの学年も明日の本番できっと、力を発揮してくれると期待しています。 5.23「ミニトマトの観察」（2年生 生活）
今日は、日差しが強くなく観察日和でした。 小さな黄色い花のつぼみを一つ、見付けました。 5.23「アサガオの観察」（1年生 生活）
「ハートみたい」という声も聞こえました。双葉がしっかり開いていました。自分のアサガオの形をよく見ていました。 5.23 「体育学習発表会に向けて」（3年生・さくら3年生 体育）
今日の給食
★ごはん ★シーホー豆腐 ★キャベツのツナ和え ★つぶつぶみかんゼリー ★牛乳 ・・・ぱくぱく通信・・・ 「シーホー豆腐」に入っている「トマト」についてのクイズです。 トマトは、今から４００年ほど前に日本に入ってきました。 その頃は、トマトは赤い実を見るための観賞用だったそうです。 「〇」か「×」のどちらでしょうか？ （１）〇 （２）× ★答えは、（１）の”〇”です。 江戸時代にオランダから長崎に伝わったのが最初だそうです。 ・・・写真の様子・・・ 「つぶつぶみかんゼリー」の調理 5.22「体育学習発表会に向けて」（5年生・さくら5年生）
友達と一緒にタイミングを合わせながら演技をしていました。 「仲間協力」の姿が見られました。 5.22「体育学習発表会に向けて」（2年生・さくら2年生 体育）
今日は、昨日よりも気温が下がり、運動しやすいです。 元気よく踊り、隊形が変わるときの自分の位置を覚えながら練習をしていました。 5.22「トンボがいる！（岩石園）」
「トンボがいる！」「トンボだ！」という声に、登校してきた子供たちが立ち止まってトンボを見ました。4年生に「今、羽根を乾かしているからさわらないでね。」と言われると、じっとしゃがんで見ている子もいました。 今日の給食
★清水さんの小松菜チャーハン ★魚とチーズの包み揚げ ★はるさめスープ ★牛乳 ・・・ぱくぱく通信・・・ スープの「はるさめ」についてのクイズです。 「はるさめ」の名前の由来は、次のうちどれでしょうか？ （１）春の海に集まる「サメ」に似ているから （２）春に降る雨に似ているから （３）食べると春に眠りから覚めるから ★答えは、（２）の”春に降る雨に似ているから”です。 はるさめの細くて透明なところが、春に降る細かい雨の様子を連想させることからこの名前がついたそうです。 ・・・写真の様子・・・ 「魚(もうかさめ)とチーズの包み揚げ」の調理 「清水さんの小松菜チャーハン」の調理 5.21「体育学習発表会に向けて」（1年生・さくら1年生 体育）
5.21「体育学習発表会に向けて」（6年生・さくら6年生 体育）
今日の給食
★ごはん ★豚肉と生揚げのみそ煮 ★清水さんの小松菜とキャベツのごま和え ★美生柑 ★牛乳 ・・・ぱくぱく通信・・・ 「美生柑」についてのクイズです。 美生柑は、ある果物に似ているため「和製〇〇〇」と呼ばれています。 何と呼ばれているでしょうか？ （１）オレンジ （２）グレープフルーツ （３）マンゴー ★答えは、（２）の”グレープフルーツ”です。 さっぱりとした甘さとみずみずしさが特徴の果物です。 5.20「体育学習発表会に向けて〜仲間協力（奥戸っ子しぐさ）〜」
さて、今日は、「体育学習発表会に向けて 仲間協力（奥戸っ子しいぐさ）」の話をします。 プログラムの中で「仲間協力」で取り組んでもらいたいものが２つあります。 １つめは、今年のプログラムにある、先週集会で一度練習をした「全校応援」です。１回の練習でしたが、とてもよく声が出ていました。奥戸小学校 一人一人、全員力いっぱい自分の力を出し切ろうという意味の全校応援です。応援団の人たちがリーダーになってバンザイウエーブをみんなでやったり、や声を出したりすることで自分や友達に対する応援となります。応援団の人たちよろしくお願いします。このプログラムは昨年まではなかったものですが、先週練習の時にみんなで力を合わせていて「仲間協力」ができていて嬉しくなりました。一人一人が力を合わせて奥戸小学校の体育学習発表会を盛り上げる意味もあります。本番も、ぜひ、「仲間協力」で取り組んでほしいと思います。 二つめは各学年、さくらの友達の表現の演技での「仲間協力」です。練習中、本番に向けてもそれぞれの学年の演技で「仲間協力」で取り組んでください。そうすれば、きっと本番も「仲間協力」の演技になると思います。各学年の演技を楽しみにしています。 最後に、6年生を中心に高学年の人たちは、もう一つの「仲間協力」があります。係の活動です。体育学習発表会のためにいろいろな場面で仕事をしてもらいます。係の活動も、友達や先生方と協力して取り組んでください。よろしくお願いします。 それでは25日の本番、みなさんの「仲間協力」の姿が見られることを信じています。 気温の変化や体調に気を付けて今週も元気に過ごしてください。 |
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