【1年】10/29
今日の様子です
【2年】10/29 地域巡り
地域巡りの学習のまとめです。
グループごとに大きな紙を使って書きました。 【2年】10/29 算数
かけ算の学習です
【3年】10/29
今日の様子です
【4年】10/29
今日の様子です
【5年】10/29
今日の様子です
【今日の給食】10/29 さんまの筒煮
秋の魚といえば、さんまでしょうか。
甘辛に煮付けられたさんまは、鹿角ご飯にぴったりです。 メニュー ・鹿角ご飯 ・さんまの筒煮 ・こんにゃくのおかか煮 ・味噌汁 ・牛乳 【2年】10/28 マット
グループで動きを見合い、刺激を受けながら、自分の動きに取り入ることも学習の狙いの一つです。場によって、触発される動きが異なり、活動する子どもたちも楽しそうです。
【3年】10/28 集会
クラスで話し合ってきた集会をやりました。
力いっぱい走る姿、鬼ごっこです。 【5年】10/28 算数
分数の計算も、だんだん難しくなってきています。通分がカギとなっています。
【6年】10/28 スライドづくり
外国語の時間に学んできたことを、スライドでまとめています。食べ物についてです。
【4年】10/28 音楽
展覧会の歌を、子供たちの力を合わせて作りました。
今日はその歌を歌ってみる日です。 続いて、祭りについて鑑賞し、使われている楽器について気付いたことをメモしていました。 【1年】10/28 図工
紙をちぎって貼っています。
ちぎった紙の形からインスピレーションを得ながら楽しく制作していました。 【今日の給食】10/28 サンマーメン
休み時間に、ある子どもから
「今日は、サンマーメン?なんですよね。」 と、尋ねがありました。 サンマーメンは横浜市発祥のラーメンなんだよと、少し解説しました。 ラーメンなんだ!と喜んでいました。 メニュー ・サンマーメン ・小松菜じゃこサラダ ・サーターアンダギー ・牛乳 【1年】10/25
今日の様子です。
【2年】10/25 算数
九九の学習が始まっています。
九九を覚えたり、生活の中で九九が使える場面を探したりしています。 【3年】10/25
ドリル学習の後に、クラスをもっとよくするためには?と先生と考えました。
【4年】10/25 産業フェア
テクノプラザで行われている産業フェアへ行きました。
【5年】10/25 分数
通分について学んでいます。
【6年】10/25
道徳の授業中です。
友達と意見交換をし、考えを深めていました。 |
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