郷土と天文の博物館へ見学に行きました。プラネタリウムでは、４年生の学習内容である星と月の動きについて学習をしました。その後、資料館では葛飾区の昔の様子が分かる資料や展示物の見学を行いました。子供たちが、見学全体通して関心をもちながら学ぶ姿が見られました。

本校に来てくださるICT支援員と協力して、学習用タブレットを活用したプログラミングの学習をしました。子供たちは、教えてもらったことを基に、「もっとこうしたい」「どうしたら考えたように動くかな」と、試行錯誤しながら、自分で描いた動物が動いていく様子を楽しみました。

本田消防署や消防団の皆様にご協力いただき消防写生会を実施しました。子供たちは終始楽しそうで、消防車や制服を着た方々を画用紙いっぱいに描いていました。

体育学習発表会の練習を、保育園の年長さんが見学しに来ました。
１年生から「緊張したけど、私たちのダンスで楽しんでもらえて嬉しかった」と感想をお話してくれました。

第１回目のトレジャータイムがありました。６年生は、初めて自分たちだけで、１年生〜５年生を楽しませるために活動内容を一生懸命考え、運営することができました。

体育学習発表会に向けて練習が始まっています。限られた環境の中で、子供たちは本番に向け、意識高く一生懸命に取り組んでいます。

４年生は、くらしの水の学習の導入として、水道局の方々に出前授業を実施していただきました。自分たちが使っている水道水がどのように届けられるか講義や実験を通して学びました。

1年生を迎える会がありました。３年生は、宝木塚小学校の良いところの歌詞を考えて、元気いっぱいに歌を披露しました。また、花のアーチの担当もしました。中学年になり、学校行事の役割を担う機会が少しずつ増えてくるので、取り組みの様子を認め励ましていきます。

生活科の学習で1年生を連れて学校探検をしました。1年生を優しくエスコートしながら、校舎内を案内する姿がとても微笑ましかったです。自分たちで作った案内カードをもとに、丁寧に場所を教えることができ、頼もしさを感じました。

図工科の学習でクレパスを使って色を塗りました。いろいろな色を使って、カラフルな作品を作ることができました。