7/18 ４年生 お楽しみ会
企画、計画、ルールづくり、プログラム作りや当日の進行など 全てを子供たちが行い、声を掛け合いながら、 クラスのみんなでお楽しみ会を楽しいものにすることができました。 全部で４つのゲームを行いました。 写真はそのうちの１つ、ドッジボールの様子です。 時間制限を設け、途中でボールが１つ増えるルールを設定をしました。 ルールを守りながら思い切り動く子供たち。 「とった人が投げよう！」 ボールをキャッチしたどの子も積極的にボールを投げ、笑顔溢れる時間になりました。 7/18 ４年生 休み時間
体育の学習で行ったソフトバレーボールを自分たちでアレンジし、 楽しんで遊んでいる様子が見られました。 7/18 １年生 国語「うんとこしょ、どっこいしょ。」
「うんとこしょ、どっこいしょ。」 みんなで声を合わせて発表することができました。 音楽で学習した「おおきなかぶ」の歌も歌います。 ♪よーいしょ よいしょ よーいしょ おおきなかぶは ぬけません おじいさん、おばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみでひっぱると ♪おおきなかぶは…？ 7/18 ５年生 岩井臨海学校にむけて
5年生は岩井臨海学校にむけての準備を進めています。
今日は、係ごとに準備や司会進行の練習などを行いました。 子供たちはワクワク・緊張などいろいろな気持ちを抱きながら、学年で行くはじめての宿泊行事に向かっているようです。 
7/17 ５年生 図工「推し道レポート」制作・交換鑑賞会
5年生は図工の学習で「推し道レポート」を制作しました。亀有の自分の「推し」の道について紹介するレポートです。その「推し道レポート」を、学年の仲間で読み合って自分たちが日ごろ感じている亀有のよさを整理し、亀有の魅力を再発見しました。
また、今日はタイアップ校である山形県南陽市の中川小学校とオンラインで顔合わせをし、レポートを交換して読み合いました。ほかの地域の子たちが書いた内容との比較を通して亀有の特徴や特色について考えを深めました。 ２学期以降も、中川小学校とオンラインや成果物の交換などで交流していく予定です。 
7/18
夏野菜のキーマカレー ゆで枝豆 サイダーポンチ ジョア 7/17 ４年生 夏休みの学習計画
ということで、夏休みの学習計画を立てました。 「８月中にドリルは終わらせる！」 「旅行行くときに星の観察をしようかな。」 「この日は何もしない日！」 予定は様々です。 計画通り学習を進めることはできるでしょうか。 都度、自分で調整しながら、計画的に学習をすすめ、 気持ちよく２学期を迎えられればと思います。 7/16 ４年生 算数「わり算のひっ算」
今日は、87÷25のひっ算のやり方を考えました。 25を20としてみるか、30としてみるかで仮の商が変わりましたが、 １「わる数×仮の商」が「わられる数（87）」から引くことができる数か ２「あまりの数」が「わる数（25）」より大きくなっていないか を確かめながら、正しい商とあまりをもとめることができました。 自分がどのようにもとめたのか、クラスの垣根を超えて説明し合いました。 説明する力が着実についてきています。 7/17
さんまのひつまぶし ジャコと大根のサラダ じゃがいもとわかめのみそ汁 牛乳 7/16 ６年生 体育「マット運動」
回転系の技は、開脚前転、開脚後転などの技に挑戦しました。 手の付き方や頭の付ける位置、回転した後に立ち上がることを意識して練習しました。 また、倒立系の技では、側方倒立回転、補助倒立、倒立前転に挑戦しました。 手の付き方、目線、足の高さを意識して取り組みました。 友達に励まされ、勇気を出して取り組む姿が印象的でした。 7/16
野菜チップス 小玉すいか 牛乳 7/12 ５年生 AM6:30の体操
今日は、副班長グループが考えた体操を練習しました。 岩井臨海学校２日目の朝６:30に行う体操のようです。 とっても元気な体操で目もしっかり覚めそうです。 着々と準備が整ってきています。 7/12 ６年生 外国語科「アルファベットリレー」
１人１つずつ、正しい順番で大文字を書き、次の人にリレーしていきます。 順番は正しいものの、よく見ると間違った大文字もあるようです。 書く学習もゲーム的要素を取り入れると、学習意欲が高まります。 とても楽しそうに取り組んでいました。 7/12 ４年生 体育「マット運動」
ゆりかごなどの体を揺らす運動遊びや、かえるの足うちなどの体を支える運動遊びに取り組んだあとは、前転や開脚前転などの技に挑戦しました。 手の付き方や頭の付ける位置、回転した後に立ち上がることを意識して練習しました。 友達と技を見合い、アドバイスをする様子も見られました。 アドバイスを受けて、技の出来栄えがぐっとよくなった児童もいました。 とにかくみんなが意欲的に練習していたのが印象的でした。 7/11 道上塾
今年度第４回目の開催となります。 今回のテーマは「学級経営・学級活動」です。 教室環境を整えることや話し合い活動の進め方について学び合いました。 学び続ける教員でなければならないと思っています。 子供たちの学習活動に生かせるよう、励んでいきます。 7/12
こんにゃくサラダ 豆腐とにらのスープ 牛乳 7/11 ６年生 学校の顔として
難しい学習にも一生懸命取り組んでいます。 7/11 ３年生 図工「カラフル粘土を使って」
絵の具を少し混ぜると、いろいろな粘土ができます。 子供たちは自分の好きな生き物などを表現しました。 カラフルで立体感もあり、素敵な作品になりました。 手がカラフルになってしまった子もいたようです。 7/11 ４年生 算数「仮商を立てて」
６のような気もしますし、７のような気もします。 実は７は違います。 でも、もし７と考えてしまっても、やり直せばいいのです。 今日は過大商についての学習でした。 仮商を立てるという考え方やそこから修正していくという方法が身に付くと、必ず正しい答えにたどりつくことができます。やり方が分かれば、あとは練習です。 がんばれ、みんな！ 7/11 ２年生 算数「30分後の時刻は？」
今日は〇分前や〇分後の時刻について考えました。 時間の単位は６０進法ですから、子供にとってはなかなか難しい内容です。 生活経験も大事になってきますが、今はデジタル時計が増えました。 子供たち一人一人に模型の時計を配り、実際に針を操作しながら考えていきました。 |