【スポーツテスト】6/7
今日は、全校で、ソフトボール投げ、反復横跳び、立ち幅跳び、上体お越し、長座体前屈をやりました。
【スポーツテスト】6/7
高学年が低学年のお世話もしてくれました。
【今日の給食】6/7 スタミナサラダ
海藻も入ったサラダです。
メニュー ・ツナとトマトのスパゲティー ・スタミナサラダ ・もものヨーグルトかけ ・牛乳 
【今日の給食】6/7 スタミナサラダ
海藻も入ったサラダです。
メニュー ・ツナとトマトのスパゲティー ・スタミナサラダ ・もものヨーグルトかけ ・牛乳 【今日の給食】6/7 スタミナサラダ
海藻も入ったサラダです。
メニュー ・ツナとトマトのスパゲティー ・スタミナサラダ ・もものヨーグルトかけ ・牛乳 【今日の給食】6/7 スタミナサラダ
海藻も入ったサラダです。
メニュー ・ツナとトマトのスパゲティー ・スタミナサラダ ・もものヨーグルトかけ ・牛乳 【今日の給食】6/7 スタミナサラダ
海藻も入ったサラダです。
メニュー ・ツナとトマトのスパゲティー ・スタミナサラダ ・もものヨーグルトかけ ・牛乳 
【図書委員会】6/5 朝の時間
図書委員が、各教室に行って読み聞かせをしました。
【1年】6/5 図工
粘土で思い思いのものを作っていました。
２次元で、３次元で。 満足したものができると、持ち上げてみんなに見て見てと声が上がります。 
【2年】6/5 図工
「のってみたいな いきたいな」という学習です。
乗り物を描いているようです。色がきれいですねと先生が子供たちに伝えていました。 
【3年】6/5 算数
資料の整理の学習に入りました。
グラフなどで表す前段階について考えました。 子供たちからいろいろな方法が出されました。 
【5年】6/5 家庭科
裁縫箱の中の道具を一つ一つ確認します。
その中で、チャコペンについての説明を聞いている場面です。 
【今日の給食】6/5 きびなご
今日のきびなごはカレー味です。
パリッと揚がったきびなごは、少々苦みもあり、その苦みがまたかけがえのないおいしさとなっています。 メニュー ・スタミナ丼 ・ワンタンスープ ・きびなごのカレー風味揚げ ・牛乳 
【スポーツランド】6/4
１人当たりの運動量を多くするためにと、場を新たに考えただけでなく、学年も低学年高学年に分けて取り組むこととしました。
今日は低学年です。朝の時間と中休みの２回、たっぷりと取り組みました。 楽しかったとつぶやいて教室に戻る子が何人もいました。 
【スポーツランド】6/4
今までと大きく運動の種類を変えました。
子供たちがもっと運動するのが楽しくなるようにと考えました。 
【スポーツランド】6/4
よつぎ小学校の特色の一つであるよつぎスポーツランドが始まりました。
【今日の給食】6/4 トマトシチュー
トマトは体に良いと言われる野菜です。
鶏がらで味わい深いシチューとなりました。 メニュー ・アーモンドトースト ・トマトシチュー ・コーンサラダ ・牛乳 
【1年】6/3 給食
給食の時間も慣れてきましたから、今日から班で給食を食べるようにしました。
６月はふれあい月間です。給食の時間もたくさんよいふれあいが生まれますように。 
【2年】6/3 外国語活動
英語の学習をしていました。
今日は、英語でじゃんけんです。 
【3年】6/3 道徳
６月はふれあい月間。
そこで今日はいじめについて考える学習をしました。 いい学級いい学校をつくるには？ということから考えました。 
|
|