５年２組とせせらぎ学級の５年生は、家庭科の学習でほうれん草のおひたしを作りました。以前、お茶を入れた時にお湯を沸かすことを学習していたので、少し慣れた様子でガスコンロで火を付けていました。ほうれん草の根元を丁寧に洗ったり、そっとお湯に入れている姿が見れました。包丁でほうれん草を切る時に、猫の手にして慎重に切っていました。出来上がったほうれん草のおひたしは、ゆで具合がちょうどよかったようで「おいしい」と言って食べていました。

　５年生は、13日（木）に行われる音楽鑑賞教室に向けて、オーケストラの学習が始まりました。１時間目は３人グループでオーケストラの楽器を弦、木管、金管、打楽器に仲間分けました。３人で楽器の特徴などを見ながら話し合って活動していました。１組は、金管バンドに入っている児童に楽器を出してもらい、マウスピースの大きさを紹介してもらったり、実際に吹いて音の高さの違いを聴いてもらったりしました。吹いてみたい！という児童も多く、楽しく活動することができました。

３年生の研究授業で、国語科の「文様」と「こまを楽しむ」の学習をしています。
説明文探偵として、説明文に書かれていることを読み取りました。
新しいこまの説明文と新しい文様の説明文を書けるように、ポイントを押さえて読んでいます。

３年生の書写は、硬筆から毛筆になります。

道具の出し方、書き方を学習し、横線を３本書きました。

３年生の算数科の学習で、長い長さの学習をしました。
巻き尺を使うと、１ｍ定規を何回も使わなくても測ることができました。
また、ジャングルジムの高さや廊下の長さ、木の太さを調べることもできました。

３年生は田口先生に教えてていただき、ヤゴ取りをしました。
「水に入ると気持ちよかった。」という子が多く、笑顔があふれる中で活動をしました。

教室の前で育てていると、脱皮してトンボの姿を見ることができました。
しばらくすると窓の外に出ていき、お別れをしました。

　6月４日（火）に３年生は、学校のプールでヤゴ採りをしました。たくさんのヤゴを見つけて、捕まえることができました。おどろくことに、捕まえたヤゴは、５日（水）には、早くもトンボになっていました。

　特色ある教育活動で５年生は「農家になったつもりで稲作を行おう」の学習をしています。せせらぎ学級の５年生も通常学級の５年生と一緒に取り組んでいます。今日は、土を混ぜて、畑の土を作り、そこに稲の苗を植えました。稲の植え方を丁寧に教えてもらい、苗がまっすぐに立つように植えることができました。

　6月３日の全校朝会でプール開きをしました。今年度から清和小学校の児童はセントラルスポーツ青砥にて水泳の学習をします。セントラルスポーツ青砥でのプールの入り方や約束などをみんなで確認をしました。今週から３・４年生が早速、水泳の学習が始まります。プールが始まることを嬉しそうにしている子供たちの様子が見られました。

　読書活動の推進のため６月３日〜６月14日まで「あじさい読書週間」になります。期間中は本を３冊まで借りることができます。朝学習の時間に読書の時間を設けたり、先生方による読み聞かせ活動が計画されています。

せせらぎ畑で育てていたラディッシュを収穫しました。今年は豊作で大きなラディッシュがたくさん採れました。子供たちは、感動の声をあげながら、夢中でらラディッシュを土から引っこ抜いていました。

　2年生がそらまめのさやをむく体験をしました。みんな楽しそうにむいていました。そらまめのふわふわしたベッドを観察したり、むくことが楽しくなって「もっとむきたい！」とたくさんのそらまめをむいていたりしました。それからメッセージカードを書いて各学級に渡しました。今日の給食のそらまめは、残さず食べることができたと思います。