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6年生 スポーツフェスティバル

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6年生の表現は、組体操と集団行動の2本立てです。この日は、「最高Tシャツ」を身に着け、入場から退場まで通して練習していました。
「どうだった?」と聞く子も多くいました。練習を重ねるごとに、技の精度が高まっていました。
フェスティバル当日は、みんなで盛り上げて、楽しんでいる姿が見られると思います。曲と教師の笛にも注目です。

6年生 スポーツフェスティバル

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6年生の表現は、組体操と集団行動の2本立てです。この日は、「最高Tシャツ」を身に着け、入場から退場まで通して練習していました。
「どうだった?」と聞く子も多くいました。練習を重ねるごとに、技の精度が高まっていました。
フェスティバル当日は、みんなで盛り上げて、楽しんでいる姿が見られると思います。曲と教師の笛にも注目です。

5年生 スポーツフェスティバル

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5 年生の表現は、ソーラン節で踊ります。この日は、衣装を身に着け、入場から退場まで通して練習していました。
「かっこいい?」と聞く子も多くいました。いさ、踊りになると、腰を入れて楽しそうに踊る子がたくさんいました。ダンス好きな子が多いのかもしれません。
フェスティバル当日は、さらに気持ちを込めて、元気に踊ってくれることでしょう。さらなる元気を楽しみにしています。

2年生 スポーツフェスティバル

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2年生の表現は、つばめで踊ります。この日は入場から退場まで通して練習していました。
「ボンボンきれいでしょ」「ボンボン柔らかで気持ちいいよ」等と言いながら可愛らしく踊る姿が見られました。
フェスティバル当日は、みんなで踊って楽しめたらいいですね。

5月22日 給食

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☆ご飯
☆さばの照り焼き
☆じゃがいもの煮つけ
☆チンゲン菜としめじのスープ
☆牛乳

今日の給食で使用したさばには、EPAという体にいい脂がたくさん含まれています。EPAは必須脂肪酸の一つで、体で合成することができない脂ですので、お魚を摂取することはとても大切です。また、ごまに含まれるビタミンEは抗酸化作用があり、EPAと相性が良いですので、ぜひ家庭でも一緒に食べてみてください。

1年生 スポーツフェスティバル

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1年生の団体競技は、玉入れです。踊りや、入場から退場まで練習していました。
「玉が入らない」「玉が顔に当たった」なと言いながら、一心不乱に玉を投げていました。そして、それとは対照的に、チェッコリの曲に合わせて、腰を大きく降る可愛らしい姿も見られました。
フェスティバル当日、勝敗がどうなるか、楽しみなところです。

5月22日 給食

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☆サラダうどん
☆きすのから揚げ
☆こんにゃくのおかか和え
☆牛乳

きすのから揚げは骨まで食べられるようにカリッと揚げました。骨まで食べることで、カルシウムを効率よく体に取り込めます。カルシウムは骨を作るだけでなく、精神状態の安定に役立ちます。また、頭とはらわたはなく小さい魚なので、低学年でも、骨まで食べている児童がいました。

3年生 スポーツフェスティバル

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3年生のボールを使った表現は隊形移動を中心に練習していました。
3年生も、4年生と同様に1人技、2人技、グループ技と工夫された演技構成になっています。子どもたちは、「ピンクのボールより青のボールがよく弾むよ」等と言いながら、練習に励んでいました。
当日に向け、ボール技の精度を高め、楽しめるようにしていきます。

4年生 スポーツフェスティバル

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4年生は、このところ体育棒を使った演技になってきました。体育で用具を使った運動があるためこの流れになったようです。
1人技から3人技、全体など、さながら組体操のような演技構成で行われます。
技は、個々のやりたい演技を行うなど、個別の課題に応じた取組をする工夫をしています。
当日に向け、お客様へ伝える演技にしていけそうです。

1年生 スポーツフェスティバル

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1年生のジャンボリーミッキーも隊形移動が見えてきました。おそらくお家でも子どもたちは踊っていると思いますが、担任と楽しく踊っています。
当日に向けて、さらに楽しく、周年をお祝いする感じになりそうです。

盛り上がりを感じる全体練習

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晴天のもと夏日を感じる中で行われた全体練習。朝から「水筒を持って集合です」と放送が入るなど、先生方が率先して有意義な時間を作ろうと準備して迎えた1時間目。
開閉会式、準備運動、応援、川端音頭と、1時間盛りだくさんの内容でした。
しかも、担当の子どもたちが、前に出て行う「子供が主役」の流れてしたが、水分補給をしながら、やりきった感じが見受けられました。
たった一回の全体練習で当日がどうなるか、ぜひ皆様の目でご覧くださいますよう、お願いいたします。
いよいよ、フェスティバルまで、あと4日となりました。
「する」「見る」「支える」など、それぞれのスタイルで楽しむ一日になるように整えます。

5月21日 給食

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☆てりやきチキンバーガー
☆ポトフ
☆フルーツポンチ
☆牛乳

今日は午前中から気温が高かったからなのか、さっぱりとしたフルーツポンチが人気でした。先にフルーツポンチを食べている児童や、みんなよりも早くおかわりをしている児童も見られ、笑顔で食べている様子にとても嬉しくなりました。また、毎日完食しているクラスもあり、とてもすてきです。

3年生の成長を感じた渡邉養護教諭の授業

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渡邉養護教諭が、3の2で事前授業を行い、3の1で初任者研修の一環で保健の授業をしましてた。
「健康ってどんなこと」というめあてで、学習を進めました。
子どもたちは、「健康になるには心と体が大切であること」「生活のしかたなどが大切であること」などを、専門的な見地から授業を行いました。
子どもたちかもか「渡邉先生の授業楽しみ」という声が事前に聞かれるなど、終始意欲的な発言が目立ちました。
グループで活動するとき、自分で書くときなど、メリハリもよくついていて、 2年生のときと、授業に向かう態度が大きく成長していました。
たった一ヶ月でこんなにも変わるものかと感動しながら参観しました。
総合教育センターの小笠原先生におかれましては、日常生活との関連を大切にすることなど、多くのご指導をいただきありがとうございました。
専門家の授業はこれからも充実させる必要があると感じました。

教育実習開始

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今年も二人の実習が始まりました。
1人は教員志望の蓼沼先生、もう1人は、栄養士志望の大藏先生です。
全校朝会では、校長先生から紹介され、一言ずつ話しをしました。その初々しさに、子どもたちは朝からテンション高くスタートしました。
2週間から4週間お世話になります。

5月20日 給食

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☆ご飯
☆豆腐のうま煮
☆中華サラダ
☆牛乳

今日の豆腐のうま煮の豆腐は、大豆にしか含まれない大豆たんぱく質を含んでおり、そのたんぱく質は体への吸収が良い食材です。また、三大栄養素の赤色ですので、筋肉のもとになります。25日のスポーツフェスティバルに向けて体力をつけましょう!

スポーツフェスタ特別号は22日までに出されます。

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スポーツフェスタが25日、土曜日に開催されます。
特別号は、22日、水曜日までに全学年で発行されますので、お子様の立ち位置など、ご確認いただき、一番みえるポジションでご覧ください。
今回は、全学年の保護者、地域の皆様が参観されますので、皆さんが楽しめるようなご配慮、ご協力をよろしく、お願いいたします。そして、アンケートで、「見えなかった」「前の人が座ってくれなかった」などということがないよう、重ねてお願いします。

スポーツフェスタを前に

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スポーツフェスタがいよいよ来週の土曜日、1週間後となりました。
今回は、今までの運動会とは違い、教師がすべて準備するのではなく、子どもたちが考えたことを実現するものとしました。
天気予報は、梅雨前のグズグズな予報で心配されます。
まずは、体調を整え、子供も大人も当日を迎え、みんなで楽しめる1日になればと思います。
保護者、地域の皆様も是非お越しくださいますよう、お願いいたします。

6年生 劇団四季「ガンバの冒険」に感動

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6年生が、江戸川区文化センターで、鑑賞してきました。
今年は2024年問題で、バスが予約できなかったため、往復徒歩で現地入りしました。しかし、6年生は、先日の日光で7キロ戦場ヶ原を歩いているため、元気に歩くことができました。
ミュージカルを見た子どもたちからは、「歌がすごい」「おもしろい」という話をしていました。中には「ディズニーのミュージカルとはまた違うなあ」というこもいました。
会場では昼食がとれないため、文化センター隣の江戸川区立第三松江小学校に体育館をお借りしました。第三松江小学校の小松校長先生を始め、皆様にはお世話になりました。ありがとうございました。また、保護者の皆様には、朝早くからお弁当づくり、ありがとうございました。

令和年度PTA総会書面議決結果について

PTA会員の皆様

日頃から、川端小学校PTA活動に、ご理解・ご協力を賜り感謝申し上げます。
先日、開催させていただいた、令和6年度PTA総会書面議決の結果について、ご報告申し上げます。

PDFファイルを、ご覧ください。
PTA総会書面議決結果について(PDF)

PTA規約につきましては、ホームページ(左側リンク)にアップしておりますので、ご確認ください。

5月17日 給食

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☆チキンライス
☆オニオンスープ
☆フルーツヨーグルト
☆牛乳

運動会が来週となりました。校庭では、楽しそうに練習する姿、友達と力を合わせる姿、友達を応援する姿、学年によって様々な頑張る姿が職員室から見え、私も力をもらっています。給食の時間を楽しみにできるように、また、給食を食べて午後も頑張れるように、安全においしい給食を提供できるように努力いたします。
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