今朝は、栽培環境委員会による集会がありました。植物に関するクイズの集会で「アサガオのつるは時計と反対巻きか」、「チューリップにはたねができるか」など３択クイズを楽しみました。身近な植物に興味がわく集会となりました。

　幼稚園・保育園と小学校が連携して、子供たち（特に小１）の教育に取り組む連絡会が行われました。
　授業参観してもらった後、ここまでの１年生の様子を伝えるとともに、今年度の連携活動について確認しあいました。

　２年生は、生活科の学習で帝釈天参道のお店について調べています。この日は、直接お店にでむき、インタビューしました。

　４年生は、今、日本の楽器「琴」演奏の授業を音楽でやっています。

　今年度の児童会めあて
「仲よく楽しい柴又小学校にしよう」にむけ、児童会が「猛じゅう狩りゲーム」をかえた「柴又めぐりゲーム」を計画し、異学年交流ができました。

　２年２組で、今年度２回目の校内研究・研究授業（国語科）が行われました。単元「ことばで絵をつたえよう」の授業で、大切なことをおとさず伝えることで、絵をかきあげるゲームを通して、伝える力を育てる授業でした。
どの子もがんばって伝え、正解の絵をかきあげようとがんばる姿が見られました。

　映像エリアでは、コマ送り映像やニュース映像づくりを体験しました。さいごは、グループごとの振り返り。

　続いて、アトラクション・エリアの旅行ゾーンの空港ゾーンで旅行に関わるコミュニケーション活動を体験。

　６年生（さくら学級含む）は、TOKYO GLOBAL GATEWAY（TGG）で、体験型英語コミュニケーション学習をしてきました。まずはグループごとウォーミングアップの担当教師との自己紹介ゲームで雰囲気を盛り上げます。

　１５日から予定していました今年度の「水泳指導」が今日から始まりました。安全に気を付け、各自の目標達成にむけ、指導していきます。

　さくら学級の子どもたちは１７日、奥戸スポーツセンター体育館で行われた「特別支援学級なかよし運動会」に出場しました。９校の代表として、前に出て、準備運動をしたり、かけっこ、ダンスに一人一人がんばりました。６年生が出場した代表リレーでは、２位に入りました。

　ジョナサン前の「フロリズ花だん」。１０日（土）、親子で集めてくださった皆さんと植栽作業をしました。ありがとうございました。これからきれいな花で花だんがにぎわうのが楽しみです。

　地域応援団の皆さんには、毎日のあいさつ活動だけでなく、正門の花だんの整備、学校掲示板の掲示の装飾などをしてくれています。子供たちが環境の面でも楽しく登校してくれるようにの支援、本当にありがとうございます。

　朝会の時間を使って、１５日から始まる水泳授業の「プール開き式」を体育館で行いました。１，３，５年，さくら学級の子供たちが自分の目標を話し、最後に体育主任　村越先生の水泳のきまりの話しで式は終わりました。一人一人目標にむかって、今年度もがんばって欲しいです。

　４年生は、国語科の研究授業「たしかめながら話を聞こう」で、２年生に一人一人のおすすめの本を紹介する活動を考えました。
　学級で、２年生にどのように本を紹介するか学習し、当日をむかえました。４年生はどの子も学習を生かして、がんばって紹介していました。

　本日の葛飾教育の日は、「イングリッシュ　ディ」で、学年・学級ごとに行われている「外国語」の授業を公開しました。

　葛飾教育の日、５年生は１，２校時各学級ごとに毛利養護教諭の指導で、歯みがきの授業がありました。

　２年生は、今日３，４校時鎌倉図書館に見学に行きました。
ブックトークに、図書館の使い方を学習してきました。

　今週から、学校は「体力テスト」が始まりました。校庭では、ソフトボール投げが行われていました。

　今朝は、１,２,３年生の教室で読み聞かせがありました。