体験的な学びが成長を促す江東清掃工場では、実際にクレーンの大きさや、ゴミ収集車などを見聞し、ゴミの多さや処理のすごさを調査、観察活動を行いました。子供たちは、掲示してあるものを写すなど意欲的な活動でした。これからは、インタビューをしたり、見聞したこともとに考えたことを書いたりできるよう、関わっていくことが大切だと実感しました。 水上バスは、大半の子供たちが楽しみにしていました。お台場地域の様子を外から見学し、橋の下を通る時には、橋げたの作りに感動するなど、日頃できない体験をしました。 浅草では、チェックポイントを回りながら、伝統文化探しを楽しみました。お土産さがしでは、自分へのご褒美のお菓子を食べる子、思い出のキーホルダーを買う子、おうちの方へのプレゼントを買う子など、様々でした。中にはお土産さんにおまけをしてもらう子も沢山いました。 よく考え、よく学んだ1日となりました。朝早くから、お弁当づくり、ありがとうございました。 担任ではない先生の読み聞かせさらに今回は、先生方がシャッフルして教室で読み聞かせを実施しました。子供たちは、どの先生が来るのか楽しみな様子でしたが、読み聞かせの先生が教室に入ってもさほど歓声が起きることはありませんでした。 1年生の教室では、どのクラスでも「先生の名前知ってる?」から入っていましたが、みんな知っていました。肝心の読み聞かせでは、それぞれがしっかり話を聞いて、物語に没入していました。 読書への関心が高まっている様子がよく伝わりました。読書を通して、自分の生き方を見つめたり、想像力や語彙力が身に付いたりしていけよう、先生方は関わっていきます。 2月8日の給食☆メルルーサのフライ ☆タルタルソース ☆コロコロサラダ ☆牛乳 2月7日の給食☆じゃがいものチーズやき ☆ワンタンスープ ☆いちご ☆牛乳 5年生がTGGに行く価値葛飾区では、世界で活躍するグローバル人材を育成するために、英語教育を充実させています。その施策のひとつが、小学校5,6年生でTGGに行くことです。 5年生が学校で学んだことを言わば「練習試合」をするような場所がTGGになります。そこで試した結果、次の目標をもって6年生で成果を試す、そのようなスパイラルがとても大切です。 実際に5年生の様子を見ていると、日本語を全く使わない社会でも、「YEAH」と言えばなんとかなると、話す子どもがいましたが、コミュニーケーションをどう取るか、一人一人が学んでいたように感じました。 来年、1年間でどのような成長を見せるのかとても楽しみです。 降雪のため出発が心配されましたが、教育委員会指導室の皆さんが、出発直前まで支援していただきました。ありがとうございました。 また、首都高速が使えず、環七渋滞で帰校時刻が遅くなり、ご迷惑をおかけしました。 2月6日の給食☆カラフルサラダ ☆フルーツポンチ ☆牛乳 いつもと違う朝子供たちは雪を楽しみながら登校をしていました。外で遊べないのがとても辛そうです。 2年ぶりの積雪子供たちは、お昼から、窓の外を見る子が多数。「外行きたい。」「雪合戦したい。」など、テンションが、上がりっぱなしでした。下校時も敢えて傘をささずに帰る子も沢山いて、雪の感触を楽しんでいました。 おうちの方々は、帰宅いかがでしたか?教職員は、6時過ぎには全員退勤しました。 その分、6日の朝は、学校周りを雪かきして、子供たちが安全に登校できるように迎えてまいります。 朝は遅れても遅刻にはなりませんので、安全に登校させてください。よろしくお願いします。 2月5日の給食☆だいずいりまぜごはん ☆いわしのかばやき ☆ごまあえ ☆みそしる ☆牛乳 2月2日の給食☆やきにくサラダ ☆バナナ ☆牛乳 2月1日の給食☆しせんどうふ ☆ちゅうかサラダ ☆牛乳 1月31日の給食☆ピザポテト ☆ジュリアンスープ ☆グレープジュースかん ☆牛乳 周年行事でやりたいことの総選挙開始早速4年2組のみんながたくさん投票してくれました。 実は、先生方にも同じことをしていて、それぞれの思いをマッチングして3つのイベントを作りたいと考えています。 さて、どんなことを子供たちは考えているのか、とてもワクワク楽しみな投票です。 2月5日までに投票をお待ちしてます。 タブレットで集会の問題を作れる委員会活動ローマ字入力もできるようになっています。タブレットが入るまでは、ローマ字の定着はなかなか指導が難しかったですが、タブレット導入の効果でもあります。 授業を見ていると、中学年から、学習のまとめとしてスライドを作っています。 次は、まとめたことをどのように伝えるか、「話す力」を身に付けさせたいと考えています。 1月30日の給食☆クーファージュウシ ☆さわらのてりやき ☆いなむどぅちじる ☆サーターアンダギー ☆牛乳 1月29日の給食☆みそけんちんうどん ☆だいがくいもまめ ☆いちご ☆ジョア 最後の初任者研修の授業研究親切、思いやりについて考える授業でした。日頃からお年寄りに親切にすることはわかっているものの、できない現実。そこに焦点化して、考え議論する道徳の授業でした。 子供たちなりに、勇気をだして声をかけることなどを、稲垣先生の小学生の頃の体験から学んでいました。 よく話す1年3組の子供たち、成長しています。 1月26日の給食☆ごへいもち ☆いものこじる ☆しらたまきなこ ☆パイン ☆牛乳 6年生ありがとうのニコニコ班活動異年齢集団で遊ぶことも慣れてきた子供たち。しかし、中には「つまらない」という子供がいます。そんな子たちにも6年生は、どうしたらみんなが楽しめるか考え、工夫した遊びを行っています。 そうした6年生主導のニコニコ班活動も今日で終わりになります。5年生がいよいよ最高学年への階段をのぼりっていきます。班長は大変というのではなく、自分も含め、みんなをどう巻き込んでいくか、実践的な取組を通して、人間関係力を育んでまいります。 6年生の皆さん、久しぶりの対面での活動でしたが、立派に責任を果たしてくれました。 本当にありがとうございました。 1月25日の給食☆五目スープ ☆フルーツヨーグルト ☆牛乳 |
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