国語の授業です。
場面の様子や人物の行動から、心情を記述に沿っておしはかっていました。

一人一人のよさについて考えます。
一人一人のよさの違いが集まって大きなことをなしとげたお話をもとに、考えを深めました。
クラスの友達のよさについてもそれぞれ書き出し伝え合いました。

1組は家庭科の授業です。
2組は国語の授業です。

もとにする量をどれか確認し、比例の関係を考えています。
xが□倍になるとyも□倍になるとまとめました。

今日は、３つの数の足し算を学んでいました。

似た意味の言葉について学んでいました。
「ながめる」と似ている言葉は「見る」。
「見つめ合う」はどうか？
「見つめ合う」は、相手がいることだから△じゃないかな・・・。
などと、一つ一つ確かめていました。

和太鼓に鐘をたたいていました。
いつもとは違う楽器に、目が輝きます。

今日は「小」という字です。
始筆をしっかりと教えてもらっていました。
筆を立てて、きりっとした始筆の跡が分かる文字を目指して取り組んでいました。

ノコギリとトンカチを使って工作に取り組んでいます。

教材は、宮沢賢治の「注文の多い料理店」です。
不思議な世界のお話。賢治独特の表現を味わいながら読んでいきます。

教材は「海の命」です。
話者の視点から登場人物の心情を想像します。
いろいろな読み取りができ、友達の意見を聞いて読みが深まっていきます。

名前はトマトシチューですが、セロリー、ニンジン、玉ねぎ、白いんげん、豚こま肉なども入った栄養満点のシチューです。

メニュー
・卵トースト
・トマトシチュー
・梨
・牛乳

金管クラブのファンファーレで運動会が始まります。
はじめのことばは1年生の代表4人。
優勝旗優勝杯返還は昨年度優勝の白組から。

運動会の歌を元気に歌います。
準備運動はラジオ体操です。

応援団の力の入った応援に、テントの下の子供たちも大きな声で応えます。

短距離走４年。
短距離走5年。

今年のダンスは、ジャンボリーミッキーです。
１・２年生がかわいらしく元気に踊ります。

団体競技5・6年生。
「よつぎワールドカップ」
ブルーシートに乗せたボールを落とさないように渡して進みます。

団体競技3・4年生。
「押せ押せ！大玉！「推しの子」
大玉を転がして運びます。途中にある平均台をうまく越して進みます。

表現1・2年生。
エイサーを踊ります。