地域応援団の皆さんには、毎日のあいさつ活動だけでなく、正門の花だんの整備、学校掲示板の掲示の装飾などをしてくれています。子供たちが環境の面でも楽しく登校してくれるようにの支援、本当にありがとうございます。

　朝会の時間を使って、１５日から始まる水泳授業の「プール開き式」を体育館で行いました。１，３，５年，さくら学級の子供たちが自分の目標を話し、最後に体育主任　村越先生の水泳のきまりの話しで式は終わりました。一人一人目標にむかって、今年度もがんばって欲しいです。

　４年生は、国語科の研究授業「たしかめながら話を聞こう」で、２年生に一人一人のおすすめの本を紹介する活動を考えました。
　学級で、２年生にどのように本を紹介するか学習し、当日をむかえました。４年生はどの子も学習を生かして、がんばって紹介していました。

　本日の葛飾教育の日は、「イングリッシュ　ディ」で、学年・学級ごとに行われている「外国語」の授業を公開しました。

　葛飾教育の日、５年生は１，２校時各学級ごとに毛利養護教諭の指導で、歯みがきの授業がありました。

　２年生は、今日３，４校時鎌倉図書館に見学に行きました。
ブックトークに、図書館の使い方を学習してきました。

　今週から、学校は「体力テスト」が始まりました。校庭では、ソフトボール投げが行われていました。

　今朝は、１,２,３年生の教室で読み聞かせがありました。

　２年生は学校のプールにいるヤゴとりをしました。
３年生も１校時に行いました。

　生活科「公園であそぼう」で、１年生（さくら学級含む）と鎌倉公園に行ってきました。様々な遊具で楽しく遊んできました。

　今年度の教育実習生３人は本校の卒業生。６年生の時に鼓笛をやったということで、現６年生と鼓笛隊のコラボが実現しました。体で覚えたことは今でもの姿を実習生は見せていました。

　児童会で、今年度の学校生活のめあてをつくってくれました。
今年度のめあては、「仲良く楽しい柴又小学校にしよう」です。みんなで楽しい学校を作っていきましょう。

　６月は「むし歯予防」の日。それにちなんで、保健・給食委員会で、HA（歯）リーグの掲示をしてくれました。
自分（あなた）とプラーク軍団の勝負。質問に「はい」と答えるとゴール。あなたは、ゴールなりますか？

　６月の掲示は、３年生の図工作品「クネクネカクカクの木」。自分の感覚でクネクネ、カクカクの線で木を描きました。思い思いの線が楽しく描けています。

　この日、浦川原で本校浦川原交流世話人花澤さんの山荘（おいで山荘）で、浦川原側の世話人も加わったどてら会の皆さんで、４年ぶりの世話人会が開催され、私も出席してきました。出席前に浦川原小学校も訪問し、今年度も４年生でのオンライン交流を校長同士確認してきました。

　今年度も朝の時間を活かして、学校地域応援団図書ボランティアの皆さんが各教室に入って「読み聞かせ」をしてくれています。
この日は４〜６年生対象（高学年）の読み聞かせでした。どの教室もお話に聴きいっていました。

　昨日、フロリズ花だん周辺において、毎年恒例の「柴又フロリズ通りフェスティバル」が行われました。
　６年生鼓笛隊がこのフェスティバルで演奏を披露しました。「さんぽ」「校歌」「みんなのふるさと柴又小学校」の３曲を演奏し、観衆から大きな拍手が送られていました。

　学校探検を終えた１年生が探検して、疑問に思ったことを各教室にインタビューに来ました。校長室にも来て、「ソファーはなぜありますか？」「校長先生の仕事は？」など上手にインタビューしていました。

　本校では、昨年度に引き続き「国語科」で、子供たちの表現力を育成する授業に取り組んでいます。その１回目の研究授業が４年２組で行われました。２年生におすすめの本を紹介しようと一人一人がおすすめの本をグループで検討しあう授業を行いました。（月曜日に４年１組は行いました。）４年生、とてもしっかり話し合い活動ができ、講師の先生もほめていました。

　今週は、体力づくりの取組の一つ、「鉄棒週間」です。２２日（月）より始まり、学年を半分に分けて、２０分休み、昼休みにがんばって取り組んでいます。